

学案-湖南-2014_湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学上册 7.rar
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17.1燃烧与灭火课型:新授课审核:审批:班级:小组:姓名:使用时间:月日星期第课时累计课时学习过程(定向导学:教材128页至132页)流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读(2分钟)1.认识燃烧条件和灭火原理。2.初步学会灭火器的选择和使用,并知晓遇到火灾应对的一些措施。学习重点:知道燃烧的概念以及条件学习难点:通过实验对比,得出燃烧的条件二、夯实基础(22分钟)知识点一:燃烧及条件1、燃烧的概念通常情况下:与氧气发生的一种、的剧烈的叫做燃烧。2、【探究】:燃烧的
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27.2使用燃料对环境的影响课型:新授课审核:审批:班级:小组:姓名:使用时间:月日星期第课时累计课时学习过程(定向导学:教材142页至146页)流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读(2分钟)1.了解化石燃料燃烧对环境的影响。2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。学习重点:使用燃料对环境的影响学习难点:认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性二、夯实基础(25分钟)知识点一:使用燃料对环境的影响1、在三大化石燃料中,谁比较适宜直接用作燃料?请从燃烧产物角度说明
学案-湖南-2014_湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学下册 10.rar
110.2酸和碱的中和反应课型:新授课设计审核:审批:班级:小组:姓名:使用时间:月日星期第课时累计课时学习过程流程及学习内容学习要求和方法目标解读2min1.知道酸和碱之间发生的中和反应,掌握中和反应的概念,理解中和反应的实质;(重难点)2.了解盐的定义,以及中和反应在实际中的应用。夯实基础15min【情境导入】新闻链接2013年8月16日下午,在323国道某路段,一辆满载浓硫酸的汽车被撞坏管道阀门,车上硫酸泄漏,腐蚀路面,并有泻入附近水库的危险,一时情况十分危急,有关部门紧
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14.3水的组成课型:新授课设计:审核:审批:班级:小组:姓名:使用时间:月日星期第课时累计课时学习过程(定向导学:教材79页至81页)流程及学习内容学习要求和方法目标解读(2分钟)1.知道氢气的性质,简述氢气的主要用途。2.能根据水的电解实验知道水的组成。3.从组成的不同记住化合物和单质的区别。学习重点:水的组成和物质的分类学习难点:化合物、单质、氧化物的概念二、夯实基础(20分钟)知识点1:氢气的性质【阅读】P79完成实验4-5,填写以下内容。1、物理性质:色、味
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1分子和原子流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读(2分钟)1、认识分子是保持物质化学性质的最小粒子。2、用分子、原子的性质解释某些现象或概念。学习重点:分子和原子概念学习难点:分子和原子概念的理解二、夯实基础(15分钟)1、观察下面几种分子的模型如图:一个氧分子由2个小球构成、二氧化碳分子由3个小球构成,氨气分子由4个小球构成。图中的每个小球代表1个原子。其实分子这种微粒还可以再分,它是由原子构成。思考:一个二氧化碳分子由什么构成?2、下图是拉瓦锡加热氧化汞生