教育方向申请信息总结(世毕盟留学).doc

教育方向申请信息总结
一、战绩：
2016FallHarvard6；Stanford2；Cambridge3；Oxford2；
2015FallHarvard2；2014FallHarvard2；Columbia11；

二、申请总结：
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三、专业简介
美国大学的教育学专业并不像国内，它有很多个研究方向。
从研究方向上看，教育学分为：
1.宏观研究方向
2.学校管理方向
3.教学方向
4.语言学方向
5.心理学方向
6.教育技术方向

每一项研究方向的细分：
1.宏观研究方向：
1)AnthropologyofEducation(教育人类学)
主要研究教育中不平等现象的起源(例如种族、性别、社会阶级等)。研究范围包括就教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。

申请者最好具有社会学以及人类学的背景。没有工作经验要求。

2)ComparativeandInternationalEducation(比较教育学)
主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。

申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。

3)EconomicsofEducation(教育经济学)
主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响，等等。

申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。

4)HistoryofEducation(教育史学)
主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。

申请者专业不限，不需要工作经验。

5)EducationPolicyStudies(教育政策研究)
主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。

申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。

以上是美国大学教育学专业宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如GendersandEducation，属于教育人类学;InternationalDevelopment，InternationalEducationPolicy等等，属于教育政策或比较教育学。相信大家可以判断。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好申请，反而社会科学、经济系以及管理系的毕业生更占优势。

2.学校管理方向：
1)EducationalAdministrationandLeadership(教育管理及领导学)
主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。

申请者需要有学士学位，至少三年管理层的工作经验(不包括教学经验)，美国还要求申请者具有教师资格。

2)CurriculumStudies(课程设置研究)
主要研究课程论以及课程设置中的问题，一般大多数学生将这一专业与其他专业结合，交叉学习。

类似名称的专业没有详细列出，由于属于管理层次，这些专业需要教育管理工作经验。而伦敦大学InstituteofEducation还有专门的MBAEducationLeadership和MBAHigherEducationManagement。

3.教学方向：
1)LearningandTeaching(学习与教学)
主要研究教学过程中出现的问题及现象，例如课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育科技以及不同种族、宗教信仰、社会阶级的学生在学习中遇到的问题等等。

申请者需要具有教学经验，一些国家(例如英国)要求学生需要具备该国的教师资格证书。

2)学科教育(如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科)
除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如教育心理学、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。

申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。

3)SpecialEducation(特殊教育)
主要研究智力或身体