学报编排规范.doc

中国高等学校社会科学学报编排规范

《中国高等学校社会科学学报编排规范》(以下简称《规范》)是全国高等学校文科学报研究会要求国内各有关高校的文科学报和社科期刊参照执行的一份期刊专业技术规范。全国高校文科学报研究会于1990年6月印发了试行稿，1996年12月作了一次修订，1999年4月作了第二次修订。最新修订版《规范》是根据国家有关文献编辑、出版的新标准及法规、文件，在广泛征求各方意见的基础上，结合高校社会科学学报、期刊的实际情况，由资深编辑出版学者、专家讨论修订的。该《规范》对统一全国高校社会科学学报的编排格式，提高学报质量，促进学术文献信息交流具有积极作用，并已受到新闻出版署等有关部门的重视。
1．篇名
篇名应简明、具体、确切，能够概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关原则，一般不超过20个字。必要时可加副篇名，用较小字号另行起排。篇名应尽量避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号和公式。
2．作者署名及工作单位
2．1文章均应有作者署名。作者姓名置于篇名下方，团体作者的执笔人也可标注于篇首页地脚位置。译文的署名，应著者在前，译者在后，著者前用方括号芭标明国籍。各种补白短文，作者姓名亦可标注于正文末尾。

2．2中国作者姓名的汉语拼音采用姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母均大字，复姓连写；名字的首字母大字，双方中间加连字符，姓氏与名均不缩写。
ZHANGYing(张颖)，WANGXi-lian(王锡联)，ZHUGEHua(诸葛华)
2．3对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。

2．4多位作者的署名之间用逗号隔开；不同工作单位的作者，应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字符号，并且其工作单位名称之前加注与作者姓名符号相同的数字；各工作单位之间连排时以分号隔开。

熊易群1，贾改莲2，刘建军1

（1．吉首大学中文系，湖南吉首416000；2．陕西教育学院教育系，陕西西安710061）
3．摘要
公开发行的学报，其论文应附有中英文摘要。摘要应能客观地反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性。一般不超过200字，以与正文不同的字体字号排在作者署名与关键词之间。英文摘要的内容一般应与中文摘要相对应。中文摘要前以“摘要：”或“[摘要]”作为标识；英文摘要前以“Abstract:”作为标识。
4．关键词
关键词是反映论文主题概念的词或词语，一般每篇可选拔3-8个，应尽量从《汉语主题词表》中选用。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称，也可作为关键词标注。关键词应以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。多个关键词之间用分号隔开。中英文关键词应意义对应。中文关键词前以“关键词：”或“[关键词]”作为标识；英文关键词前以“Keywrods”作为标识。

关键词：《左传》；语言艺术；修辞；交际语言
5．基金项目
获得基金资助产出的文章应以“基金项目”或“[基金项目]”作为标识注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。多项基金项目应依次列出，其间以分号隔开。基金项目排在收稿日期之后。
基金项目：国家社会科学规划基金资助项目（96BJL001）
6．作者简介
对文章主要作者的姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职称、学位等作出介绍，其前以“作者简介：”或“[作者简介]”标识。一般排在篇首页地脚，置于收稿日期（或基金项目）之后。同一篇文章的其它主要作者简介可以在“作者简介：”或“[作者简介]”标识后相继列出，其间以分号隔开。
作者简介：云飞扬（1976-），男，湖南常德人，吉首大学政法学院历史系教授，博士。
6．致谢
致谢是作者对认为需要感谢的组织或个人表示谢意的文字，排于注释及参考文献之前，字体应与正文有所区别。

7．注释

注释主要用语文章篇名、作者及文内某一方面特定内容作必要的结实或说明。篇名、作者注于当页地脚；对文内有关特定内容的注释可夹在文内（加圆括号），也可排在当页地脚或文末。序号用圆圈的阿拉伯数字表示。

8．参考文献

9．1参考文献的著录应执行GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》规定，采用顺序编码制，在引文中引用文献出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。一种文献在同一文中反复引用者，用同一序号标示，需要表明引文出处的，可在序号后加圆括号著名页码或章、节、篇名，采用小于正文的字号编排。

9．2文后参考文献的著录项目要齐全，其排列顺序以在正文中出现的先后为准；参考文献列表时应以“参考文献：”（左顶格）或“[参考文献]”（居中）作为标识；序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示；每一条目的最后均以实心点结束。

9．3参考文献类型及文献类型，根据GB3469-83《文