少先队工作范文小学春季少先队工作计划.doc

少先队工作范文之小学春季少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深化学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神深化贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》认真贯彻胡锦涛总书记对青年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”的要求全面树立和落实科学开展观以体验教育为根本途径开展实践教育活动加强组织建立深化品牌活动完善工作机制优化工作环境为建立社会主义和谐社会培育中国特色社会主义事业合格建立者和接班人作出新的奉献。二、工作思路转变观念热情效劳稳抓常规追求创新加强实践体验为主讲务实效。三、详细计划1、深化贯彻《公民道德建立施行纲要》加强青年儿童的道德教育和道德实践活动。⑴实在加强思想政治教育。本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“荣耀护旗手”制度外着力推出“小公民”的社会道德“五小”行动。即：在家庭做孝敬父母、关怀亲人、节俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、老实守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相协助、尊重别人、擅长合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做保护公物、讲究卫生、保护环境、恪守秩序的“小卫士”；在独处时做心胸开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。以丰富多彩的实践活动为载体增加儿童的理解和体验培养儿童的公民道德认识。⑵实在加强道德质量教育。结合3-7月份的各大纪念日引导青年儿童践行爱国守法、明理诚信、团结友善的道德标准树立正确的世界观、人生价值观、道德观。培养青年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱将来的宽阔胸怀做到心中有别人、心中有集体、心中有祖国。⑶实在加强纪律法制教育。用社会主义民主和法制教育精神教育全体队员用《中小学生日常行为标准》和《少先队章程》约束青年儿童邀请学校聘任的法制副校长——洪其军同志来校进展法制宣传讲座协助全体队员养成恪守纪律、恪守秩序的行为适应。2、由少先队大队部牵头学校教诲处、电教室、美术组、音乐组、体育组相关同志通力合作扎实抓好“首届校园文化艺术节”这一活动的组织开展提高学生综合实践活动才能。为了进一步提高素养教育的整体水平培养一批合格加专长的人才拟定五月份举办首届校园文化艺术节活动。为此新学期开场各班必须认真制定好计划实行班主任负责制。各层次负责人要充分发挥监视、治理与参谋作用擅长根椐我校的实际和优势多种渠道加强创新和艺术教育注重对学生进展审美教育集中精力培养合格加专长的学生确保首届校园文化艺术节活动得以顺利举办。3、转变观念变治理为效劳引导抓好中队辅导员队伍建立。衷心希望我校各位中队辅导员教师要逐步从治理中转变角色认真讨论中队建立划相信学生敢于放手多给时机多点鼓舞自主总结如：主题队会主题辩论会主题小品生活体验社会调查等。这一点尤其在高年级更要充分开展。低年级则多开展一些学生当中最常玩的课间游戏竞赛充分展示他们的才华树立决心增加成功感组织学生观看有教育意义的VCD学生在看后写简单的观后感以自愿为原则并建议学生按本人所写的观后感来要求和鼓舞本人中队辅导员尽可能做到循循善诱与平等地位对待学生找学生谈话时尽可能以真诚的语言变要求如何样为“我们来个商定（协议）你我的机密共同的愿望”等学生会感到在教师的心目中地位提高了自决心也会倍增同样用如此的方式也有利于培养学生的诚信。4、发动广大少先队员为建立节约型社会出一份力大力开展“节约资源、保护环境争做保护地球小主人”活动。开展节约资源“四个一”活动。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动以“以物换物变废为宝”主题活动为载体积极开展红领巾跳蚤市场、雏鹰回收公司活动引导少先队员从周围做起从点滴小事做起从小养成节约资源、保护环境的良好行为适应。5、以“同在一片蓝天下手拉手共同成长”为主题开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动学校、辅导员和家庭手拉手营建平等、互助、友爱的和谐社会气氛。在活动中要注重双方情感的交流发觉对方的闪光点让结对小伙伴感受社会的暖和让手拉手小伙伴体会生活的艰苦从而引导少先队员之间互相关怀、互相学习、共同进步。6、开展“新世纪我能行”体验教育活动促进体验教育的深化。（10个“一”活动）通过开展相应的体验活动给小孩一个空间让他本人往前走；给小孩一个角色让他本人去体验；给小孩一个条件让他本人去锻炼；给小孩一个咨询题让他本人去找答案；给小孩一个困难让他本人去战胜；给小孩一个机遇让他本人去抓住；给小孩一个冲突让他本人去处理；给小孩一个对手让他本人竞争；给小孩一个权力让他本人去选择；给小孩一个标题让他本人去制造。日常工作中我们能够从以下几个方面去着手给队员提供锻炼的岗位：1、常规治理岗位中队常规治理可设不少岗位在治理中能够培养队员良好的行为适应和个性质