少先队工作范文小学少先队工作总结（第一学期）.doc

少先队工作范文之小学少先队工作总结（第一学期）这学期依照教育局工作精神和我校德育工作计划我校以养成教育为核心以扎实可行方式多样的教育活动进展了主题性德育落实了“人人都是德育工作者”的德育理念营建了健康、向上的校园文化气氛。一学期以来在全体师生的共同努力下德育工作获得了良好的成绩。一、加强队伍建立提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路积极研究德育工作内容针对新时期德育新咨询题提出学校德育工作新思路改良学校德育工作的方法努力提高德育工作的效率。1、健全学校德育治理系统进展学校德育治理需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级治理网络明确德育治理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组从校长到最基层的班可构成一种垂直的联络这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联络亲密指挥灵敏步调一致信息畅通充分发挥德育治理的效能从组织上保证学校德育工作的施行。2、抓好班主任、辅导员队伍治理学校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议与班主任、辅导员一起讨论学校德育工作的方法为进一步加强广大班主任老师的责任感提高工作热情德育处还不断完善班主任考核机制。本学期我们还要求副班主任积极参与班级治理协同班主任带队放学、就餐治理以及指导学生出一期板报等等。3、构建社会、家庭、学校同步络德育工作离不社会、家庭的配合为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。互相支持共同促进学校、社区建立的意向为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。为向家长反应学校德育工作情况传授德育信息指导家长开展家庭教育加强了老师与家长在德育工作上的配合从反应情况看本次活动遭到了广大家长的确信。此外各班主任还通过多种方式开展好家访工作定期发放捷报使家长能随时理解学生在校情况。二、抓实常规治理加强检查催促。良好的日常行为标准是良好思想品德的根底。一学期来各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课对学生的行为适应加以正面宣传和教育。少先队以“十星级文明号”评比为把手力促学生良好行为标准的养成为培养学生良好的行为适应起了关键性的作用。1、注重日常平安教育。为实在消除校园平安故事的发生少先队以标准学生日常行为为根底积极开展平安教育工作值周老师、学生监视岗认真开展学生在校纪律维护防止学生发生意外损害事故。本学期我们还利用“消防平安”班会课、“平安法制”主题板报橱窗对学生加强宣传教育。2、加强纪律教育。以常规学习、广播操等工作为载体加强了对学生纪律观念的培养。3、加强卫生适应教育。学校历年来十分注重卫生工作学校制定出卫生清洁制度通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为适应的养成。学校负责划分了卫生包干区催促各班按要求按时清扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次行政随机检查每星期二及时广播反应所有检查结果作为考核班主任的一项重要依照。另外为了保证校园全天候整洁我校还设立了值周班“一张纸特别行动小队”由各班学生每节课后轮番巡查收到了良好的效果。三、举行主题活动加强教育实效在活动中教育这是小学德育教育的特色也是德育工作的根本方法。为提高德育工作效果本学期校德育处、少先队通过举行内容丰富、方式多样的德育教育活动努力促进校园文化建立。九至十月份我们以“弘扬和培育民族精神”活动月为契机组织学生开展了相关演讲活动同时组织高年级学生本人观看改革开放三十年成就材料本人办一份手抄报真正使学生在活动中遭到爱国主义教育。十一月份少先队重点开展了阳光体育1+1广播体操竞赛活动通过本次活动加强了学生的体育锻炼和团结合作的精神同时加强了学生的关怀集体的精神和团结友爱的责任感。除了以上活动外我们还定期开展学习园地、班级黑板报的评比活动元旦期间还进展环保绘画竞赛应该说这些主题教育活动不仅培养了学生的各种才能还增加了学生的课外知识。总之今后将继往开来再接再厉努力把少先队动作做得更好。