圆柱和圆锥认识课件(1).ppt

苏教版六年级数学下册立体图形：观察这些物体：1.圆柱是由几个面围成的？
2.用手平摸上、下两个面，有什么特点？
上、下两个面的面积大小有什么关系？
你怎么知道的？
3.用双手摸侧面，滚一滚，发现什么？
4.你还发现了什么？圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面，围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面，圆柱两个地面之间的距离叫做圆柱的高。1.说一说：圆锥的顶点、底面、侧面的特征。
2.想一想：圆锥的高是什么？你认为圆锥有多少条高？
3.圆锥的特征与圆柱有哪些相同与不同点？
4.你还发现了什么？圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲线。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥？从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再连一连。做长方形、直角三角形和圆形的小旗，将旗杆快速旋转（如下图）。观察并想象一下，小旗转一周各成什么图形。生活中的圆柱与圆锥生
活
中
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柱
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