《观察物体1PPT课件》.ppt
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观察物体(一)一、激趣引入二、探究新知二、探究新知二、探究新知三、知识运用三、知识运用小狗看到的是图();小猴看到的是图();小猫看到的是图();小鸟看到的是图()。四、课堂作业
人教版五年级数学《观察物体》精1ppt课件.ppt
观察物体(三)故事《盲人摸象》,有个民间故事叫盲人摸象,说的是有几个盲人一块去看由印度进来的大象,但他们全都是只摸了大象的一个部位就走开了,然后聚在一起争论不休,有的说大象像城墙。有的说大象是柱子.还有的认为大象是扫帚、蒲扇、水管状。观察下面的物体从正面看,看到的是什么形状?填图号还可以这样摆(2)如果在增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆?例2:一个立体,从正面看,形状是;从左面看是,从上面看到的是,你能摆出兰兰所观察的图吗?练习巩固练习巩固练习巩固习题:一个立体,从正面看,
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观察物体横着放三个在左面方块的前面放一个你们搭对了吗?1.先摆一摆,再连一连.本节课到此结束,请认真完成课堂练习
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神探“冒险小虎队”解决问题作业
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观察物体小药箱我一共看到了三个面。青青草原来了四个人,他们每个人看了一眼小药箱后说了一句话:在现实生活中因为光线的明暗造成我们视觉上的立体感,其实圆柱体从正面看是长方形的。下面这些图分别是从哪个方向上看到的?站在不同的位置,看到的形状也是不同的。下面三幅图分别是从什么方向看到的?努力吧!美羊羊的两件宝物被偷了,被偷当天门窗都是锁好的。(形状如下)这是我看到的物体的一个面,猜猜我是谁?谢谢大家