第十七课《体育课》.ppt

语文S版五年级语文下册第四单元1.掌握生字新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.把握课文内容，领悟作者是怎样通过人物的
语言、行动来表现人物特点的。疤洛膝碍
碟嘘臂肘
饶憋握伤病膝盖碍手碍脚
双臂胳膊肘小菜一碟
握手嘲笑旁若无人第一步：正确、流利地读课文，画出生字
自学。

第二步：思考课文主要写了一件什么事？

第三步：画出不懂的内容。君临天下什么意思？文中君临天下指的是
谁？他为什么会有这种感觉？

2.课文主要讲了谁？写了他的一件什么事？

可怜的小家伙，他使出了全身的力气，脸都

憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。

（1）仔细读读这句话，你读懂了什么？

（2）你是从哪些词语感受到的？

（3）抓住这些重点词，读出感受。（4）假如你就是“涅利”，能告诉大家你心中是
怎样想的吗？

（5）还能从哪些句子感受到涅利的坚持不懈？（1）看着涅利那样的吃力，如果你是他的同
学，你想怎么做？

（2）假如你是涅利，在同学、老师的鼓励下，
终于站在最高处时，你的心理一定有许多
话要说，你想对谁说些什么？作业布置绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com