《藤野先生》的课内阅读理解.doc

《藤野先生》
（一）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云…..到别的地方去看看，如何呢？
1、概括本文段的主要内容。

2、“东京也无非是这样”中的“无非”是什么意思？表现了我怎样的思想感情？“这样”指代什么？这一句在结构和内容上有什么作用？

3、本文段主要针对清国留学生的___和__进行描述，表现了作者的思想感情，其中从___这个词可以看出，它运用的修辞是___
4．“实在标致极了”这一句中的“标致”你怎么理解？

5、从本文段可以看出鲁迅离开东京去仙台的原因是什么？

6、文段最后一句在文章结构上的作用是什么？

（二）我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。……于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
7、鲁迅去仙台的途中谈及日暮里、水户这两处驿站，有什么用意？

8、“物以稀为贵”具体表现在什么地方？

9、“我在仙台也颇受了这样的优待”中的“这样的优待”具体指什么？

10、本文段写在仙台受到的优待，作用是什么？

11、本文段选自__，作者是我国著名的___、___。
12、本文段在全文内容结构上的作用是什么？

（三）过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了………但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”
13、概括本文段的主要内容。

14、“这样一直继续到教完了他所担任的功课”中的“这样”是指什么？

15、用简洁语言概括本文段“我”和藤野先生相处的四件事？

16、藤野先生对鲁迅的关心是见诸行动的，而且极为认真负责的，这从鲁迅抄的讲义中得到了具体的体现。其中最能表现“及时”的词语是____；最能体现“全面”的词语是；最能体现“细致”的词语是___；最能体现“始终如一”的词语是___。
17、“我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激”，“我”因何“吃了一惊”？“我”又因何“感到一种不安”？

18、“实物是那么样的，我们没法改换它”这句话反应了藤野先生对学生的和对科学的_____态度。
19、有上文段可以反映出“我”对藤野先生相处的前两件事的态度是怎样的？（用文中的语言回答）

20、“我”与藤野先生相处的后两件事分别体现了藤野先生_热情诚恳__和
_求实__的高贵精神。
21、本文段主要采用__语言__、__动作__的描写方法来表现人物形象。
22、本文段的记叙顺序是__顺序__。
（四）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。……呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
23、概括本文段的主要内容？
看电影事件促使鲁迅弃医从文.
24、“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这句话中的两个分句有必然的因果关系吗？作者为什么着用说？

25、“这种欢呼，是每看一片都有的”说明了什么？这一声指什么？作者觉得刺耳的原因是什么？

26、“他们也何尝不酒醉似的喝彩”的含义？期中“何尝”的词性是什么？对表达句意有什么作用？

27、“但在那时那地，我的意见却变化了”中的“那时那地”具体指神呢？联系全文，“我的意见”指什么？“变化了”的具体内容是什么？表现了鲁迅什么样的精神？
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28、“呜呼，无法可想”后的感叹号传达出怎样的情感？

29、“但偏有中国人夹在里边”中的“中国人”是指那些人？

30、这段文字运用了__的表达方式。
（五）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。……于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
31、文段第一段第1个“为”和第2个“为”的正确读音及意思分别是什么？

33、文中说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”，结合对全文的理解，清简述其原因。
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34、为什么“是为中国，就是希望中国有新的医学”是“小而言之”，“为学术，就是希望新的医学传到中国去”是“大而言之”？

35、本文主要运用的表达方式是_____.
36、作者对藤野先生怀念的具体行为是__、____、__。
37、“我忽又良心发现，而且增加勇气了”的含义是什么？
38、“正人君子”具体指____，它所用的修辞是__，表现作者_的思想感情。