2020班主任德育工作参考总结范文_0.doc

2021班主任德育工作参考总结范文_0在每天紧张的学习过程中课间活动能够起到放松、调理和适当休息的作用。在平时的教育教学工作中我都是如此对小孩诲人不倦地教育他们——每天下课都是重复地说着那句话：“请小朋友们课间休息留意平安!”并要求他们做到以下几方面室外空气新鲜课间活动应当尽量在室外但不要远离教室以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当不能做剧烈的活动以保证接着上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行如做做操、跳跳绳、做做小游戏等。4.活动要留意平安要防止发生扭伤、碰伤等危险。但是有个别小孩有时玩得太忘形早就把“平安”两个字丢到九霄云外去了。记得那是一个周二的上午那天正是我楼道值班突然一群小孩向我跑来大声地叫：“教师不好啦!刘俊的手指断了!”当时我也吓了一跳。当刘俊伸着血淋淋的手指给我看的时候——小孩的中指和无名指两个指甲都快要掉了同时手指头上有好几道口子……真是太悲伤了我的眼泪都流出来了。顿时我的脑海里闪过一个念头：出于责任心和爱心必须在第一时间把小孩送到医院进展治疗!因而我打的把小孩送到我们市里面最好的一家医院同时与小孩的家长获得联络要求他们尽快赶到医院。到了医院以后我一边照顾小孩一边忙于联络医生给小孩照x光。照片的结果出来了尽管小孩的手指没有断但要立即进展手术……等手术完毕以后我又急匆匆地赶到学校找班上小孩理解这起突发事件的来龙去脉。原来是刘俊小朋友与几个小孩在塑胶跑道上玩突然一个小孩提出来要摇跑道入口的铁门。由一个小孩站在下面推其余的小孩站在上面摇来摇去他们认为特别好玩没想到刘俊的小手刚好抓到那个小铁门旋转的地点没想到这么一开一关就把他的两个手指头压到里面致伤……针对这一情况我在班上加强了平安教育的力度详细的工作措施是1、丰富学生的课间游戏活动。在我班学生中流传的课余游戏活动大多是内容单一、狭窄、不利于身体健康我依照学生的活动内容、过程、步骤适当地进展调整充实和完善并积极鼓舞他们本人在原根底上进展大胆创新改革、推陈出新使活动内容更加详细、标准、有意义。2、参与学生课间活动。教师与学生做游戏无疑是一种极好的休息使本人在身体上和心理上都得到放松。同时教师参与其中将潜移默化地提高学生的活动兴趣标准学生活动的游戏规则培养学生团结协作、积极进取的良好质量。3、积极倡导游戏体育。请体育教师教授学生一些健身益智的体育小游戏。引导小学生开展健康的、平安的课间体育活动来替代“追逐打闹”从根本上标准学生的课间行为。总之平安教育是班主任工作和学校工作的重头戏。而同学们在课间活动中出现的一些不文明行为往往确实是一个个平安隐患。希望能够通过我的这些措施让我们四年二班的小孩们健康欢乐地学习、成长!