春暉小組輔導工作手冊之應用 - 港明首頁.ppt
my****25
亲,该文档总共43页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
春暉小組輔導工作手冊之應用 - 港明首頁.ppt
春暉小組輔導工作手冊之應用前言-1前言-2前言-36一、校園藥物濫用嚴重嗎?二、學生藥物濫用的原因三、尿篩與輔導藥物濫用學生的法源依據-2何為特定人員?特定人員、特定學生需接受強制尿液篩檢,其法律依據為:何為教育人員?要求學生家長協助配合對特定學生進行清查輔導,法律依據為:四、確認學生有藥物濫用情形,可以怎麼做?相關法規五、誰應參與春暉小組(一)校內春暉相關人員應有之想法(二)校內的分工與職責-導師及一般教育人員19學校的工作重點21相關人員能力辨識技巧-異狀(1)辨識技巧-異樣(1)辨識技巧-異樣(2)
春暉小組輔導工作手冊之應用.ppt
春暉小組輔導工作手冊之應用前言-1前言-2前言-3前言-4手冊使用說明-18一、校園藥物濫用嚴重嗎?二、學生藥物濫用的原因三、尿篩與輔導藥物濫用學生的法源依據-1三、尿篩與輔導藥物濫用學生的法源依據-2何為特定人員?特定人員、特定學生需接受強制尿液篩檢,其法律依據為:何為教育人員?要求學生家長協助配合對特定學生進行清查輔導,法律依據為:實施尿液篩檢之法律依據四、確認學生有藥物濫用情形,可以怎麼做?五、誰應參與春暉小組校內的分工與職責-校長校內的分工與職責-學務主任校內的分工與職責-生教(輔)組長、教官校內
春暉小組輔導工作手冊之應用PPT檔 - 雲林縣學生藥物濫用輔導諮商網.ppt
春暉小組輔導工作手冊之應用前言-1前言-2前言-3前言-4手冊使用說明-189一、校園藥物濫用嚴重嗎?二、學生藥物濫用的原因三、尿篩與輔導藥物濫用學生的法源依據-1三、尿篩與輔導藥物濫用學生的法源依據-2何為特定人員?特定人員、特定學生需接受強制尿液篩檢,其法律依據為:何為教育人員?要求學生家長協助配合對特定學生進行清查輔導,法律依據為:實施尿液篩檢之法律依據四、確認學生有藥物濫用情形,可以怎麼做?相關法規五、誰應參與春暉小組(一)校內春暉相關人員應有之想法(二)校內的分工與職責-校長(二)校內的分工與職
春暉小組輔導工作手冊(武陵高中上課資料) - 桃園縣政府教育局.ppt
拒毒預防組大愛劇場-逆子黃瑞芳的故事(一)清查:針對學校所屬或監督之「特定人員」實施尿液採驗,發揮清查及嚇阻效果,以防制學生藥物濫用,及時讓學生遠離毒害的危險因子,維護學生身心健康。(二)輔導:對濫用藥物學生,成立「春暉小組」施以輔導,協助輔導學生脫離誘惑的環境,使學生戒除吸食毒品惡習,再造健康清新的校園環境。前置作業應於學期開始就要完成規劃,它包含下列作業。◎試劑操作步驟試劑外包裝(2合1)試劑外包裝(K他命)步驟2.沿缺口撕開步驟3.檢查內容物(試劑片、乾燥劑、小吸管)步驟3.檢查內容物(試劑片、乾燥
適性輔導-生涯輔導手冊.ppt
適性輔導-生涯輔導紀錄手冊新版P.14–P.16(六)生涯試探活動紀錄遇到的困難P.14–P.15(六)生涯試探活動紀錄改善的辦法P.14–P.15(六)生涯試探活動紀錄可設計的活動P.14–P.15(六)生涯試探活動紀錄可設計的活動P.14–P.15四、生涯統整面面觀遇到的困難P.16四、生涯統整面面觀改善的辦法P.16四、生涯統整面面觀可設計的活動P.16感謝聆聽請多指教