【精选】暑期三ۥ下乡社会实践报告2精选.doc

2019暑期“三下乡”社会实践报告暑期“三下乡”社会实践报告1目的：理解国情体察民情增长见识。方式：深化农村与村民攀谈搞调查。时间：2019年7月1日——7月19日地点：组织者：第一、概况xx乡位于xx市xx县境内。xx县粮食作物主要以小麦、玉米、黄豆为主;经济作物主要以油菜、葵花、瓜果、蔬菜为主;经济林果主要以核桃、板栗、苹果为主。县境内有丰富的矿产资源已探明的有金、银、铜、煤炭、陶土、大理石等1多种;有羚羊、獐子、水獭、大鲵、麝、锦鸡等珍稀动物;有红豆杉、铁杉、银杏、香樟、合欢、白皮松等珍稀树种;有油松、华山松、落叶松、红桦等用柴树种;出产鹿茸、麝香、猪苓、五灵脂、天麻、杜仲、黄姜等中药材4多种。二.农村妇女受教育情况2岁—4岁之间受教育情况稍好没有文盲的情况出现。4岁之上文盲的情况较为普遍。同时2岁到4岁之间的妇女初高中文化水平比较普遍根本占到7%左右。三.经济收入情况经济收入以经济作物为主。经济作物收入占经济总收入8%。经济作物包括油菜、葵花、瓜果、蔬菜为主等。经济林果主要以核桃、板栗、苹果为主。第二、活动介绍一.指导思想：大学生开展“三下乡”社会实践活动关于引导青年学生学习贯彻“xxxx”重要思想大力弘扬和培育民族精神树立和落实科学开展观促进构建社会主义和谐社会积极拓展大学生思想政治教育引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境地、增长知识才能具有重要意义。同学们应把本人的人生价值实现与祖国兴衰紧密联络起来以“效劳和谐社会建立正确树立社会主义荣辱观提高思想政治素养”为主题全面宣传落实党的各项重要政策为主要活动内容。为实现全面建立民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目的而作充分预备。二.活动目的：本次活动旨在培养大学生实践才能的同时向下乡地点渗透和谐社会思想。运用大学生所学知识向当地农村妇女宣传法律科学等。而当地地处偏远山区信息的传播、人口的素养都不及兴隆地区关于党和国。因而需要深化到他们中间加强宣传、教育提高当地民众的思想道德素养。同时通过活动的施行引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境地、增长知识才能。三.活动主题：“情系农村妇女实践科学开展”第三、活动成果1.农村妇女道德情况的调查在xx的日子里我们首先对当地的农村妇女进展了调查共有32人参加了此次调查。在调查的过程中觉察在教育程度以及对待家庭生活两方面中农村妇女较之往常来说素养道德情况都提高了不少。在赡养老人照顾小孩这两项中9%的妇女选择了好好尽义务这也确实是说农村妇女关于本人的责任能特别好地认识并履行。同时在婚姻破坏的缘故调查中4%的妇女选择了婚外情还有1%的妇女选择了家庭暴力。同时在婚外情是否严峻的调查中6%以上的人选择了严峻。对待家庭矛盾的态度中5%的人选择了谅解剩下的选择了沟通。在婚姻维持不下去师傅离婚的调查中8%的妇女选择了离婚。而在不离婚的缘故中小孩的缘故占到了99%。综上所述农村妇女在对待一系列家庭征询题中已经不再盲目。在婚姻征询题中也有了一定的自主权对待家庭生活不再一味的妥协有了一定的抗争性文化程度的提高也让农村妇女有了看世界的眼睛。但是根深蒂固的传统思想让她们仍不可以成为新时期的高素养女性。2.农村教师生存情况调查在调查了农村妇女后我们开始调查当地的教师生存情况教师是一个地点开展的重要条件教育是重中之重。参加此次调查的有女教师7人男教师8人。其中3岁以下的女教师有5人男教师4人。十年以内教龄的占9%。而学历方面本科文凭占8%其余都是大专文凭。对教学知识的掌握大多数人选择了还好。同时在最关心的征询题中9%的人选择了对本身教学才能的提高。而在是否有电脑中8%的人选择了有同时充分利用了电脑。在学校里有一位校长一位教导主任一位教研组长均为男性。在学校领导是否注重教育方面55%的人选择了注重剩下人那么选择了一般。在调查叫声的过程中我们觉察三十岁以下也确实是毕业不久的学生在这里当教师的较多然而那些有经历的是否在教龄期满之后就调离了这个小山村不再回来。如此尽管小孩们接受的都是比较新的知识但毕竟经历缺乏而教得好的教师却又在几年之后相继调走这就使这个小山村的教育略微显得缺乏。3.处理方案(1).在农闲或晚上组织农村妇女开展看电影读书学习法律等主题活动。(2).积极组织参加村里的妇女结合会活动阻止家庭暴力婚外情的发生。(3).在政策同意的情况下给教的好的教师适当的奖励并鼓舞他们留下来。(4).组织教师们利用电脑让小孩们理解世界好好学习走出村子走向世界。第四、感想在xx的这些日子里我学会了许多做饭给农家协助和小小孩们一起玩给他们讲大学里的趣事让这几天变得充满了乐趣。真理出自于实践生活