【精选】教师实习体会：立足三尺讲台·塑造无悔人生精选.doc

老师实习体会：立足三尺讲台·塑造无悔人生2019年2月21日春寒料峭之时我怀着激动的心情踏进了武安三中的校门面对这里的一窗一隅、一草一木、一切的一切都是既熟悉又生疏由于三年前我曾在这里参加过高考现在悄然回首是光阴的流逝、身份的转变、心境的成熟。立足三尺讲台塑造无悔人生“作为一名师范生走上讲台、早日成为合格老师是我毕生的梦想特别感激母校河北师范大学提供的实习平台让我真正有时机将理论付诸实践在毕业、走向社会之前尝试角色的转变、体验老师这一职业的悲欢离合。【忆苦思甜】总结提升篇为期3个月的蜕变与成长中确实有特别多不习惯熬夜、吃苦是在所难免的但坐下来细心回忆苦“的过程中更多的甜“这种甜“是教学技能的提升、是老师角色的转变、是把控课堂的逐步纯熟、是呵护学生的明白得体会（一）深化贯彻五步教学法“。关于课堂教学环节由刚开场的生疏、模糊通过学习与实践现在已能在有限的40分钟内深化贯彻五步教学法“。（二）实在落实小组合作讨论制“。关于小组合作我不断以来都特别排挤但来到三中之后我完全改变了方法并将小组合作讨论制“落实到课堂、精细到每一位学生。（三）有效学习优课领先“。作为实习生必定与老老师之间存在差距认识到这点之后在学校机制的催促下坚持每周听4节优课领先“汲取经历、改正缺乏。（四）反复训练教案撰写标准性“。从写第一份教案的无从下笔通过反复训练现在已能轻松高效且独立自主完成一份教案。【继往开来】反思成长篇中国古代伟大的思想家、教育家孔子曾说：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与友交而不信乎？传不习乎？“可见反思关于成长的意义之严峻。通过带队老师文学院李浩教授、师大巡回指导老师李秋石教授的听课与指导以及武安三中教务处主任、特聘名师、一对一指导老师的屡次听课以及同期实习生的听课与评价加之学生对我上课情况的反响我认为今后还需多从以下几个方面进展反思：（一）课堂上如何调动学生积极性？学生的积极性不仅仅能够通过小组合作、加分等方式来调动事实上关于语文老师而言这种调动“更应该是语言魅力的提升是精神鼓舞而不是物质奖励。（二）授课过程中如何变得更加幽默做学生喜爱的老师？学生普遍反映我在上课过程中不经常微笑导致他们跟我的关系有点儿远“通过反思与改良我觉察了微笑的奇异力量有时候微笑是一种确信、一种鼓舞、甚至是一种表扬因此我要考虑不同情况下微笑的意义。（三）课后如何催促学生学习让学生热爱语文？高一的小孩们还有特别大惰性在学习语文上总是想偷懒殊不知偷懒只会害了学生本人啊！因此16、17岁的小孩们正处于花季贪玩是再多难免的因此这时就需要我发挥作用。为保证学生做到堂堂清“、日日清“我设计了工作日志记录表通过老师课代表小组长组员“四层加促方式催促并协助学生及时完成学习任务。实习实苦与在师大做学生的日子无法比拟但这确实是经历与成长。只有不回避痛苦和迷茫的人才有资历去谈乐观与坚决命运不会厚待谁悲喜也不会单为你预备“。喜爱的一段话与君共勉！此次顶岗实习为我深化社会、体验生活提供了难得的时机让我在实际的社会活动中感受生活理解在社会中生存应该具备的各种才能为以后的就业奠定了坚实的根底。心中有阳光脚下有力量“。我相信只要以一颗仁爱之心爱生活、爱学生、爱本人的工作岗位踏踏实实走好每一步就一定会看到明天更加成熟的自我！【站文章版权归原作者所有如有侵权请及时联络我们删除。】