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学校党支部范文之“守师德、正教风、树形象”师德师风建立方案为进一步加强师德师风建立标准老师从教行为提高其思想政治素养努力办人民满意的教育实在加强老师职业道德建立树立我校老师队伍良好风貌和新形象加快构建和谐教育的步伐进一步提高人民群众对教育的满意度依照县教育局文件精神结合我校实际决定开展“守师德、正教风、树形象”师德师风建立系列教育活动。现依照领导班子会议研究的精神提出如下施行意见:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深化贯彻落实科学开展观和党的十七大精神紧紧围绕胡总书记在全国优秀老师代表座谈会上的讲话严密联络我校思想政治工作实际以“守师德、正教风、树形象”为主题努力造就政治坚决、业务通晓、作风优良、人民满意的老师队伍。以“办人民满意学校、办人民满教育”为主旨以“学为人师行为世范”为准则以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心、以提高老师思想政治素养和职业道德水平为重点以处理老师队伍中的突出咨询题为关键引导全校教职工明师德、正师风、树师表、铸师魂努力造就一支高素养高水平的老师队伍。二、主要目的通过“守师德、正教风、树形象”师德师风系列教育活动全力实现“1234”目的:即打造一支品德高尚、作风过硬、业务精深的老师队伍;实现师德师风、教育行风和校风向好的方向转变;处理以教谋私、工作日饮酒、体罚学生三大咨询题;实现师德、效劳认识、形象和质量上的四大提升。“守师德、正教风、树形象”师德师风建立系列教育活动总体安排是从2月份开场起到今年12月完毕详细分三个阶段推进:第一阶段:发动部署(2月下旬)。主要工作内容是:建立学校活动领导小组制定开展“守师德、正教风、树形象”师德师风建立系列教育活动计划建立工作制度明确责任分工认真做好组织施行前的各项工作;加强学习提高认识;召开发动大会详细部署开展“守师德、正教风、树形象”师德师风建立系列教育活开工作。第二阶段:组织施行(3月上旬-11月)。主要工作内容:以“修身治教、正德育人”为主题紧紧围绕当前师德师风建立中存在的突出咨询题实在加强教育政策法规学习引导广大老师严格恪守行为标准全面提高育人水平以高尚的师德、优良的教风促进校风、学风的根本好转。全面开展“铸师魂、正教风、树形象”师德师风建立系列教育活动。1、开展一次“学标准找差距”专项活动。组织全体老师学习《中共中央、国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》、《公民道德建立施行纲要》、《中小学老师职业道德标准》和《中小学老师十不准》;认真学习《教育法》、《老师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等教育法律法规;组织学习“先进老师群体”和“老师先进事迹”等优秀老师(群体)的先进事迹。并将以上学习内容纳入2010年老师接着教育全员培训和考核范围并进展学分登记。针对本身实际组织自查自纠在此根底上说明决心落实整改。2、每名干部和老师结合本身实际撰写学习笔记书写一篇学习心得交学校统一归档并纳入老师职业道德考核之中。3、举办一次以“师德在我心中”为主题的演讲竞赛大力宣传学校爱岗奉献、为人师表的师德典型。4、利用暑期学习班进展师德师风学习实在提高师德和业务水平。5、在九月份组织开展一次“爱生月”活动。6、开展一次“学生评教、家长评校”活动进一步接受社会各界对教育行风、师德师风和对学校工作的监视和评议。7、开展一次校内师德标兵评比活动积极参与区“十佳师德标兵”的评比活动。8、定期组织师德师风检查并召开一次师德师风通报会。9、以“修身治教正德育人”为主题围绕师德师风建立积极撰文参加学区征文竞赛。10、出台一系列规章制度。完善师德师风建立各项制度标准从教行为。建立师德师风监控体系。学校设立举报箱公布举报。成立师德师风督查组采取多种方式对学校师德师风情况进展督查。第三阶段:总结整改(12月)。主要工作内容:认真总结经历进一步落实整改措施并研究提出今后工作的指导性意见;召开总结大会部署下一年度工作任务。三、明确要求加强领导1、实在加强领导。学校成立以副校长抬内祥英为组长的教育活动领导小组详细负责此项教育活动的组织领导和安排(成员附后)。2、明确工作要求。一要树立教育教学为中心认识设计好工作方案;二要突出重点实在处理实际咨询题;三要抓住关键坚持以人为本力求制度管人;四要标本兼治综合治理处理好四大咨询题;五要求真务实从群众最关怀的事情抓起从群众最希望的事情做起从群众最不满意的事情改起扎实抓好整改措施的落实力戒方式主义和走过场。3、落实工作职责。活动领导小组成员要实在加强责任感认真履行职责明确分工各司其职确保工作实效。学校将把系列教育活动的绩效考核纳入领导班子成员综合考核和教职工的职业道德考核。4、办公室按规定及时报送相关活动材料到。(