浅谈青少年宫的书法教学.doc
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青少年宫书法培训特色浅谈_高甬春-201202钢笔书法.pdf
书法教学论文:浅谈书法教学.doc
兴趣论文:浅谈书法教学[摘要]学习书法不仅仅是“临帖”“习帖”学执笔,学运笔等,最主要的是了解碑贴的历史文化以及有关书法的品评和相关的文史知识,不管是甲骨文、小篆、隶书,都是向前发展的,展现的也是人们审美的演变。[关键词]兴趣临摹辅导修养创新循序渐进中国是个历史悠久,文化灿烂的国家,使用语言文字及书写工具也与众不同,特别是中国的书法是一门独特的视觉造型艺术。书法教学不同于文字教学,书法练习须用艺术的眼光去评审,需广纳、博取、能容,天地为师,人人为师,需注重书法内在文化与外在文化相结合。要想真正把书法课上好
书法教学论文浅谈书法教学.doc
浅谈书法教学书法,是我国汉字书写的一种传统艺术,是中华民族文化中的一件瑰宝。它不仅深得我国历代广大人民的喜爱和相传,而且早已远涉重洋、为世界人民所赞赏和相传。我们是中华民族的炎黄子孙,继承和弘扬民族文化,这是责无旁贷的。况且,在人们日常生活中,无论是美化环境、装饰物品,还是欢庆节日、书写标语、祝贺讠志喜等等,都不难发现各种书法的神姿。因此,教学大纲明确指出:“要重视毛笔字的教学,切实加强书写指导。从描红、仿影到临帖,逐步做到写得匀称,纸面干净。要注意培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。要保证写字课的正常
书法教学论文:浅谈书法教学.doc
浅谈书法教学南昌市曙光小学黄恋恋书法,是我国汉字书写的一种传统艺术,是中华民族文化中的一件瑰宝。它不仅深得我国历代广大人民的喜爱和相传,而且早已远涉重洋、为世界人民所赞赏和相传。我们是中华民族的炎黄子孙,继承和弘扬民族文化,这是责无旁贷的.况且,在人们日常生活中,无论是美化环境、装饰物品,还是欢庆节日、书写标语、祝贺讠志喜等等,都不难发现各种书法的神姿.因此,教学大纲明确指出:“要重视毛笔字的教学,切实加强书写指导。从描红、仿影到临帖,逐步做到写得匀称,纸面干净。要注意培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯