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长沙市高校跆拳道健身俱乐部教学现状及对策研究

王顺，钟兴，张继生
湖南师范大学体育学院，长沙（410012）
E-mail：[e-mail]
摘要：跆拳道是一项深受大学生喜爱的体育运动，本文运用文献资料法，问卷调查法对长
沙市7所高校的7个跆拳道健身俱乐部的跆拳道教学现状进行了访问调查，从跆拳道的硬件
设施、师资力量、教学的内容和方法以及学生的认可度进行分析，认为应该加强对基础设施
投入和教练员的管理，增强教练员的责任心和文化素养，加强道馆之间的交流，推动跆拳道
在高校的发展。
关键词：高校；跆拳道；健身俱乐部；教学现状
中图分类号：G8

1前言
跆拳道运动是一种来自朝鲜的运用手、脚技术和身体能力进行自身修炼和搏击格斗的
一种东方武技。[1]跆拳道具有强身、修身、防身及娱乐观赏等作用,从跆拳道成为奥运会正式
的比赛项目,我国运动员在悉尼奥运会上夺得金牌之后，跆拳道运动在中国特别是高校迅速
开展起来，深受广大高校学生的喜爱。在“全民健身”、“健康第一”、“终身体育”思想的指导
下，各高校纷纷成立了跆拳道协会，开设了跆拳道专选修课，跆拳道健身俱乐部也进驻高校，
它的时尚、健康、优美的健身环境吸引了大批的大学生跆拳道爱好者，跆拳道健身俱乐部的
存在，弥补了某些高校场地师资方面的不足，在这在很大程度上推动的跆拳道运动在高校的
发展。但是跆拳道健身俱乐部在迅速开展之后,也不可避免地出现一些问题，通过笔者几年
的在跆拳道健身俱乐部学习的体会,发现跆拳道俱乐在教学质量没有跟上跆拳道发展的步伐,
相反成了跆拳道在高校发展道路上的阻碍。为此，本文在对长沙市高校跆拳道健身俱乐部教
学现状进行调查分析的基础上，提出相应的建议。
2研究对象与方法

2.1研究对象
以湖南师大南院、师大武术学院、师大树达学院、长沙理工大学、中南林学院、湖南
农大、涉外经济学院这7所高校的7个跆拳道健身俱乐部教学情况为研究对象。

2.2研究方法:
2.2.1文献资料法
阅读有关跆拳道与教学方面的书籍，上网查阅有关跆拳道俱乐部教学资料，力求对跆
拳道健身俱乐部有关知识有个详细了解。
2.2.2实地考查法
实地考察观摩了这7个跆拳道健身俱乐部的教学情况，并和这几个跆拳道健身俱乐部
的教练和管理人员进行访问交流，了解跆拳道俱乐部教学的第一手资料。
2.2.3问卷调查法
对这7个高校跆拳道健身俱乐部发放问卷69份，其中教师问卷9份，回收问卷9份，
有效问卷9份，有效率100%。学生问卷60份，其中男生38份，女生回收22份，有效问
卷54份，有效率90%。并对问卷结果进行统计。

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3研究结果与分析

3.1长沙市高校跆拳道健身俱乐部教学现状

3.1.1跆拳道俱乐部基础设施现状
良好的场地设施是跆拳道教学得以进行的保障，又能对跆拳道的教学效果产生积极的影
响。从调查的结果来看，有2家跆拳道健身俱乐部在负一楼，采光通风效果都不是很理想；
7家俱乐部教学的场地都在100平方米左右;在教学设施上，7家场馆场地铺设有泡沫垫子，
道馆中都配置有国旗、镜子、护具、脚靶、沙袋等必须的基础设施，有5家有电视音响多媒
体设施；但是，所调查俱乐部中脚靶和护具有90%的已经陈旧；85%的跆拳道馆配置有简单
的前台、商品销售处、更衣室、物品存放柜、卫生间等生活设施，但相对简陋，谈不上人文
的关怀。

3.1.2跆拳道课程内容设置现状
课程内容设置关系到会员对跆拳道技术的学习和对跆拳道文化的理解，也是区分跆拳道
教学水平的评价指标。[2]据调查结果显示，长沙市高校跆拳道俱乐部都开设有跆拳道礼仪，
技术、品势、身体素质教学，但是开设击破、特技、跆拳道双节棍、跆拳道搏击操，跆拳道
防身术的俱乐部没有。由此可见,长沙市高校跆拳道俱乐部在跆拳道课程内容的设置上较为
单一，以基本的腿法和品势为主要内容，因为这些内容相对简单易学，对于初学者来说比较
容易接受。但是，基本的技术相对枯燥，对于学员的积极性和兴趣的培养是很不利的。对调
动女生的积极有非常好的作用的趣味性较强的跆搏操和自卫防身术也没有采用。所以说，高
校跆拳道健身俱乐部在课程设置上和沿海先进的地区还有相当大的差距，也没有发挥出跆拳
道运动的德育教育功能。

3.1.3长沙市高校跆拳道俱乐部教师教学情况

3.1.3.1师资情况
据调查，从性别上看，有8名男性，只有1名女性教练。从年龄上看，18岁以下的有1
名，18岁到25岁的有6名，25岁以上的有2名。从比赛和教学经验上看，有市级大赛经验
的有6名，有两年以上教学经验的有3名，有正规的机构授予段位的有3名。从工作性质来
看，专职教练有2名，兼职教练有7名。这说