【精选】教导处范文秋学期中心小学教育科研工作计划.doc
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【精选】教导处范文秋学期中心小学教育科研工作计划.doc
教诲处范文之秋学期中心小学教育科研工作计划一、指导思想深化把握《金坛市教科研治理方法》的精神本质深化贯彻和落实市教研室秉持的16字工作主旨――推进课改促进学生成长老师开展学校。在接着做好各项课题的研究工作的同时注重提高老师的教育研究才能抓好各学科组的选题过程治理等环节培养出科研骨干创立学校科研特色进而带动全校老师投身于教科研的行列之中逐步构成“人人有专题个个搞科研”的新场面为老师的专业成长和自我价值的实现效劳为学校的内涵开展特色学校的创立效劳。二、重点工作1、组织做好十一五课题的开题和研究工作。进一步做
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教导处范文秋学期中心小学教育科研工作计划.doc
教诲处范文之秋学期中心小学教育科研工作计划一、指导思想深化把握《金坛市教科研治理方法》的精神本质深化贯彻和落实市教研室秉持的16字工作主旨――推进课改促进学生成长老师开展学校。在接着做好各项课题的研究工作的同时注重提高老师的教育研究才能抓好各学科组的选题过程治理等环节培养出科研骨干创立学校科研特色进而带动全校老师投身于教科研的行列之中逐步构成“人人有专题个个搞科研”的新场面为老师的专业成长和自我价值的实现效劳为学校的内涵开展特色学校的创立效劳。二、重点工作1、组织做好十一五课题的开题和研究工作。进一步做
教导处范文秋学期中心小学教育科研工作计划.docx
教诲处范文之秋学期中心小学教育科研工作计划一、指导思想深化把握《金坛市教科研治理方法》的精神本质,深化贯彻和落实市教研室秉持的16字工作主旨――推进课改,促进学生,成长老师,开展学校。在接着做好各项课题的研究工作的同时,注重提高老师的教育研究才能,抓好各学科组的选题,过程治理等环节,培养出科研骨干,创立学校科研特色,进而带动全校老师投身于教科研的行列之中,逐步构成“人人有专题,个个搞科研”的新场面,为老师的专业成长和自我价值的实现效劳,为学校的内涵开展,特色学校的创立效劳。二、重点工作1、组织做好十一五课
教导处范文秋学期中心小学教育科研工作计划.doc
教诲处范文之秋学期中心小学教育科研工作计划一、指导思想深化把握《金坛市教科研治理方法》的精神本质深化贯彻和落实市教研室秉持的16字工作主旨――推进课改促进学生成长老师开展学校。在接着做好各项课题的研究工作的同时注重提高老师的教育研究才能抓好各学科组的选题过程治理等环节培养出科研骨干创立学校科研特色进而带动全校老师投身于教科研的行列之中逐步构成“人人有专题个个搞科研”的新场面为老师的专业成长和自我价值的实现效劳为学校的内涵开展特色学校的创立效劳。二、重点工作1、组织做好十一五课题的开题和研究工作。进一步做