《感受音乐节奏的快慢》.doc

活动名称《感受音乐节奏的快慢》小班
新发镇中心幼儿园尚杨杨
活动目标：
一、感知音乐节奏的快慢变化
二、尝试用身体动作表现音乐节奏的快慢
三、通过感受音乐、表现音乐，体验与同伴、教师一起游戏的快乐
活动准备：《我们去郊游》、奥尔夫音乐
活动过程：
一、播放音乐《我们去郊游》，进入教室
师：快快找到你的小汽车坐好，我们要一起出发做游戏了。
二、感受音乐
1、播放第一遍音乐，请幼儿欣赏并讨论
师：咦，老师听到了音乐，你们听到了吗？就让我们一起来听一听。
师：你听到了这段音乐后你发现了什么？
2、播放第二遍音乐，幼儿拍手感受。
师：让我们来跟着音乐拍拍手吧！
3、播放第三遍音乐，幼儿拍身体的其它部位来感受。
师：这次跟着音乐拍手后，你发现了什么？
（引导幼儿说出音乐慢的时候慢拍，快的时候快拍）
师：除了拍手，还可以拍哪里来感受这段音乐？让我们随音乐试一下吧！
三、表现音乐
1、播放一段慢的音乐，幼儿模仿小动物走路
师:小动物们知道我们在和音乐做游戏，它们也想来参加，慢的音乐可以请哪些小动物来呢？他们是怎么走的呢？
2、播放一段快的音乐，幼儿模仿小动物走路
师:快的音乐可以迎接哪些小动物呢？我们再试一试。
3、播放完整音乐，幼儿一起模仿
师:这一次我们所有的小动物一起欢迎
四、音乐游戏
1、师：小朋友们，请你们轻轻的回到椅子上坐好，闭上眼睛不要偷看，我要变身了，看看杨杨老师要变成了什么？接下来我们要玩狼和羊的游戏。
现在我是一只大灰狼，那你们是什么呢？我们一起生活在森林里，音乐慢的时候是我大灰狼在睡觉，那你们可以干嘛呢？那你们试一下是怎样玩的？怎样散步的？音乐快的时候是我大灰狼饿醒了要出去找吃的，你们应该怎么办呢？哪是你们的家呢？
2、播放音乐，开始游戏。

教师小结：你们可真聪明，大灰狼只能饿着肚子垂头丧气的回家了，小羊们胜利啦！欢呼吧！
（村长说：小羊羊们今天的表现非常非常的好，奖励小羊们一片绿油油的草地，让我们一起去草地上继续玩吧）