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英语老师年度教学工作总结(五篇大全)【第一篇】时光荏苒岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年也是辛苦与幸福并存的一年收获很多反思更多。下面我对自己的工作作一次反思:一、政治思想方面热爱教育事业遵纪守法能做到为人师表。我努力做好本职工作并在完成本职工作的前提下结合工作需要虚心向老师请教努力进取不断提高自己的教育教学水平。二、教学工作方面本人能认真贯彻教学五认真组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的注意力使其保持相对的稳定性。同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言生动明了学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生注意引发学生学英语的兴趣课堂上说练结合布置好课外作业作业少而精减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合尽力抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如多做思想工作从生活上关心他。但在这方面面对社会和家长学生的高要求和高标准作为教师的我需要不断提升自己的素养提升教学管理能力。作为一名英语老师需要在实践中不断的摸索和自我反思形成自己的一套教学模式在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:1、多读。由于我们是寄宿学校所以读的时间全由老师安排以朗读为好速读大声的读并理解思考记忆。第一遍慢读以理解为目的第二遍快读读到真正理解领悟甚至能举一反三触类旁通为止。2、多问。要求学生在读题做题过程中碰到的疑难问题当天解决问同学问老师主要是学生自己能真正理解能独立解题并巩固落实这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问勤思考所以我作为教师也要勤勤批改勤备课勤辅导勤学习我想这就是在教学过程中的教学相长教与学相辅相成的体现吧。3、多记。因为英语是一门语言必须达到一定水平的听说读写能力因此学生在学习和习得过程中就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先在早读和朗读中要求学生对重点的词汇短语较好的例句和例文进行背诵并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写对例句和例文能理解句子结构能仿写句子和文章。年级第一学期期中考试后我要求学生的钱25名到我这里背必须背的很熟练巩固基础知识强化识记能力。其次对于易错词汇和易混相似短语进行笔记通过对这些词汇和短语要精讲并提供易懂且相关的句子以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法使学生逐一巩固难点达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点我还会出一些类似的题目再三的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。三、在教学考勤业绩方面作为教师我能认真工作恪尽职守做到为人师表并且能虚心学习请教扬长补短。同时我能在业余时间努力钻研进行教学研究其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中与佐村初中相比有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二并且占有绝对优势高分率优秀率和合格率也较不错。今年是辛苦的一年也是收获的一年因为体质不佳给工作带来不变力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了年级毕业班第一年的教学经验我收获了。这一年我是在摸索中前进着其中在实践中也有不够好的地方。在教学中我努力过我退缩过我悲伤过我累过我辛苦过我开心过教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信每一个行业只要你努力去钻用心地思考幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼当一个好老师。【第二篇】回顾这学年来的工作本人积极投身于教育事业服从领导分工。本学年担任本校的六、年级英语教学工作因为我是学习英语教育的再加上之前也从事了英语教学所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了同时也取得了一定的成绩。政治思想方面:我认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加政治学习并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。教育教学方面:要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我注重组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性。同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学英语的兴趣每节课努力创设一个情境同学生在课堂上同游戏同歌唱。热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。比如握握他的手摸摸他的头等。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表