最新教案幼儿园中班体育活动教案范文必备.docx

幼儿园中班体育活动教案必备【第一篇】活动目标探索椅子的各种玩法充分锻炼平衡、跳等动作。喜欢与同伴合作体验运动的挑战与快乐。懂得遵守游戏规则有保护自己身体的意识。活动准备小椅子若干、大椅子四把、小旗八面(4红4黄)磁带：《兔子舞》、《运动员进行曲》、《我是人民小骑兵》。布置场地。(2个跨栏4个平衡木1个大椅子山洞最后一个小椅子上面各放上两面不同颜色的小旗)活动过程活动导入：1、师：小朋友们首先请你们来和老师做一下准备运动请你跟我这样做(我就跟你这样做)带领幼儿跑一圈听音乐《兔子舞》师生自由做椅子操。提椅子举椅子按音乐跳跃转圈做完运动“请你跟我这样做”老师坐到椅子上音乐停止。2、教师引发幼儿探索椅子玩法的兴趣：小朋友们椅子除了可以做操还可以怎么玩请大家开动你的小脑筋来想一想看谁想得玩法多小朋友们你们可以自己玩也可以和同伴一块玩。但是老师要提一个小小的要求你们在玩的时候要注意安全。活动展开：1、幼儿每人一只小椅子自主地进行探索走、跑、跳等动作可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察幼儿发现创新的加以表扬加强安全保护。2、展示自己的玩法：幼儿个别展示自己玩椅子的方法教师和其他幼儿给予肯定和表扬。3、小朋友们你们真棒你们探索了这么多种玩法老师为你们感到自豪下面我们一起来练习一下椅子的玩法好么?幼儿分成2组(以备2位老师照看)集体练习椅子玩法：跨栏、走平衡木、跳跃、举杠铃。4、小朋友们你们练习地非常好下面我们就玩一个游戏叫做运动员大比拼。你们肯定都见过电视上播放的体育节目吧电视上的运动员勇敢么?他们勇于拼搏你们愿意向他们学习争夺冠军么?下面我们来分组进行比赛(放音乐：《运动员进行曲》)。幼儿分成4组分别取名字红队、黄队、绿队、蓝队教师交代玩法提出要求幼儿游戏：跨栏--平衡木--钻洞然后拿上小旗回来接力将小旗交到另一个小朋友手上另一个小朋友跑跑到目的地换另一个颜色的小旗返回依次类推最早到达目的地者为胜游戏结束后教师针对情况及时表扬鼓励。5、最后我们来玩一个小朋友非常喜欢的游戏：抢椅子(个别孩子可以休息)最后胜出的小朋友发奖。结束阶段：1、教师小结：表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿肯定所有幼儿。2、教师喊拍子与幼儿一起做放松运动。3、幼儿听音乐《我是人民小骑兵》并做骑马动作将椅子带出场地结束活动。活动延伸1、让幼儿以“玩椅子”为主题绘画并展出与家长一起共赏。2、在户外活动中引导幼儿继续玩“椅子游戏”。【第二篇】活动目标:1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。3.培养幼儿的尝试精神。活动准备：1.小兔头饰若干数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片小篮子4只。2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳布置成“树林”;场地一端四散撒上“蘑菇”。活动过程：一.开始部分组织幼儿做“小动物来做操”的模仿操。二.基本部分1.教师告诉幼儿今日的游戏资料。指导语：今日兔妈妈要带小兔去采蘑菇可是有一片树林挡住了我们的去路你们有什么办法能够过去呢?2.幼儿想出多种办法后教师引导幼儿说出哪种方法最好最终得出结论：钻过树林采蘑菇最好。指导语：此刻就请小兔试着钻过树林采蘑菇如果你钻过去了采到了蘑菇请你告诉我你是怎样钻过去的。3.教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎样钻过去的并示范给大家看教师小结钻的动作要领：双膝弯弯腰弯弯低着头儿钻钻钻。4.教师请全体幼儿用正确的方法练习教师随机指导。指导语：此刻小兔们就能够用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了小兔们出发!5.幼儿游戏当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。三.结束部分1.兔妈妈表扬认真学本领的小兔小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。2.复习儿歌“采蘑菇的小姑娘”。【第三篇】设计意图“健身和育人“的双重功能和价值。培养学生的创新精神和实践能力贯彻“健康第一”的指导思想渗透体育文化的内涵拓展体育教学功能。《龟兔赛跑》的故事小朋友们都听过。那么今天我们就来玩一玩这个游戏。在体育活动组织、指导过程中采取适当的方法在锻炼幼儿身体的同时有效促进幼儿健康心理的形成。活动目标：1、练习“跑追走”巩固跨大步走的动作要领。2、愿意参加体育活动体验追逐游戏的快乐。3、能灵活控制身体进行“跑追走”的游戏有一定的竞争意识。4、愿意参与体育游戏体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。5、培养竞争意识体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备：1、乌龟、兔子胸饰若干(个数分别为幼儿人数的一半)。2、活动前在场地上画三条平行直线间距20厘米分出跨部区、跑步区。活动重难点：重点：练习跨大步走的动作。难点：在跨大部走的过程中能控制身体只走不跑。活动过程：1、幼儿在圆形跑道上听音乐练习迈大部走。重点活动腿部动作。2、新授游戏：“龟兔赛跑”。⑴幼儿自选乌龟或兔子。教师引导幼儿模仿乌龟走及兔子跑的动作。⑵请个别幼儿分别示范乌龟走或兔子跑的动作。⑶教师介绍