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初一地理《西亚》教程
西亚区域气候干旱，水资源缺乏，地形以高原为主。下面是我们为您带来的初一地理《西亚》教程，期望对大家有所协助。初一地理《西亚》教程教学目的常识目的1.知道西亚的国家及西亚地理位置的重要程度;2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的要紧地位;3.知道西亚的自然环境以及农牧业的进步。能力目的1.掌握运用地图剖析问题、解决问题;2.运用辩证唯物主义的看法剖析当今的热门问题;3.从西亚最具特点的节水农业中获得适宜进步国内农业的经验。情感目的1.联系当今西亚动荡不安的世界局势，进一步培养学生珍惜和平、反对战争、创造美好生活的情感;2.由国内的丝绸之路培养学生的爱国主义情感，激发学生努力建设祖国的热情。教学重点1.西亚地理位置的重要程度：2.西亚丰富的石油资源及西亚石油对国际市场的影响。教学难题1.西亚石油对国际市场的影响，西亚要紧的石油运输线;2.西亚的主要农业区和畜牧业区及农牧业与自然条件的关系;3.西亚区域的动荡不安与本区域的位置、资源的关系。教学筹备常识储备l.引导学生经常收听、收看新闻节目，知道当今的世界局势变化，采集有关西亚局势的资料;2.知道国内农业进步的情况，结合当地农业生产实质拓展调查农业生产中的用水问题;3.知道西亚石油对世界各国尤其对部分发达国家的经济影响情况。教学筹备1.采集西亚区域的局势变化资料制成录象片段或办成壁报;2.采集有关西亚石油资源的资料;3.节水农业的影视图片和有关资料。教学流程一、课题导入由伊拉克入侵科威特、美英联军轰炸伊拉克、美英联军进入巴格达、萨达姆铜象倒下及萨达姆被美军捕获的影视图片导入战争发生的地区：这是一个充满硝烟和血腥的区域，从古到今天发生了多次战争，大量强国都想控制这个区域，以便从中获利。你知道这是什么区域?他们为啥要想控制这个区域?控制了这个区域会获得哪些好处?学生活动：分组讨论，合作探究，各抒己见。学法教导：由影视图片激趣入题，转入讨论研究。一孔之见：联系当今世界上的重大事件，从学生爱关注的战争问题入手，能激起学生的学习兴趣，使学生注意力集中。二、讲授新课教师导入：要紧的地理位置。学生读图：《西亚的国家》，确认西亚的范围：1.西亚的纬度位置。2.西亚的海陆位置。3.本区主要的海峡。4.丝绸之路、苏伊士航海线路图、土耳其海峡图。总结：西亚位置极其特殊，大家可以将其概括为两洋、三洲、五海之地，自古就是东西方贸易的交通要道，而今更成为海、陆、空运输的要道及中转站。学法教导：读图剖析，合作学习，巩固常识并解决问题。一孔之见：这是本区的一个优势，也是本节的一个重难题。在引导学生认真读图剖析的基础上，让学生知道西亚要紧的策略地位，从而突破重难题。在常识讲解中间对学生进行一次思想教育，使学生看清西方资本主义国家的侵略本质。教师转接：西方资本主义国家除了看中西亚要紧的地理位置外，他们把自身的势力扩张到这里还有哪些企图呢?一孔之见：由问题回到热门话题，从中探究出西方资本主义国家的侵略起因，从而引出另一个重难题。学生活动：讨论──探究──发表看法教师导入：丰富的石油使得这个区域成为一个敏锐的区域，谁控制了这个区域就意味着控制了这个区域的石油。师生互动：观看有关西亚的石油资源的影视图片，共同读图剖析西亚石油资源的特征。教师点拨、总结：西亚石油资源的特征：储量大，埋藏浅，油质好，出油多。教师补充：除了上述几点外，西亚石油本钱低，易于开采，运输便捷。由于这些特征，西亚石油所获得的经济效益是世界上任何一个产油区所没办法比拟的。提问：西亚区域的石油主要集中分布在哪儿呢?学生活动：读图《世界石油分布图》、《世界主要国家石油储量扇形统计图》、《世界十大储油国统计表》、《西亚部分国家石油储量表》，剖析本区域石油在世界的地位。学法教导：读图──合作──探究──总结一孔之见：西亚石油的这些特征，使得西方资本主义国家垂涎不已，因此西方国家就加紧了对该区域石油的掠夺，使该区域成为世界的热门区域，使学生受到一次深刻的思想教育。提问：西亚这么多石油都是供自身国家用的吗?如果出口，输出路线又是什么样的?学生活动：结合《西亚石油海上运输线路图》，讨论、剖析。师生互动：教师结合挂图讲解，学生结合挂图总结。互动中间注意渗透西亚要紧的地理位置以及苏伊士运河的要紧功效。总结小结：石油资源是西亚人民的宝贵财富，可以说是西亚人民的命根子。大家应该站在第三世界人民一边，支持西亚产油国为保护石油资源、维护石油权益的斗争。学生活动：自由阅读书上的石油输出国组织，明确它在国际上发挥的要紧功效。一孔之见：加大第三世界的合作，共同反对霸权主义，这又是对学生进行一次思想教育，鼓舞学生学好科学常识文化，长大建设祖国，保卫祖