教师在教育中的地位和作用.doc
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教师在教育中的地位和作用.doc
教师在教育中的地位和作用教师在教育过程中具有主导作。作为教育者的教师,他的主体地位决定了他对实践对象学生所起的主导作用。教育是有组织的过程,教师是这一过程的组织者和领导者,他对学生的学习方向、内容、方法起着决定性作用,对学生的成长和发展也有一定的影响,教师在教育过程具有主导作用是必然的,但肯定教师主导作用并不意味否定学生在教育过程的主动性,学生的主动性是构成教师主导作用的主要任务、内容和衡量这种主导作用的重要标志,离开了学生主动性,教师的主导作用也就失去了内涵、对象和归宿。一味地强调教师的主导作用并因此而
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新课改中教师的地位和作用当前,更新教育理念、转化教师角色是新课改的前提。那么,教师作为课改实施者,在课堂上地位和作用是什么呢?在传统教育中,教师是知识的传播者。只要教师有渊博的知识,有孜孜不倦的教学态度,有无私奉献的精神,就可以成为一个受欢迎的教师。但是新课程标准强调学生以学生为主体,要求学生在自主.探究.合作中学习。教师自然就应该由知识的传授者转变为学习的引导人。然而学生都有自己独特的个性,有着不同的经历,有不同内心世界,有不同的思考和解决问题的方式,教师要在他们中去交往.互动.引领,不能说说不是一个新
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校外教育在素质教育中的地位和作用纵观我国的基础教育状况,长期的应试教育给我们的人才培养留下了许多遗憾……只有将应试教育向素质教育转轨,深化教育改革,提高学生的整体综合素质,中华民族才能胜利地迎接世界综合国力竞争的严峻挑战。当前,我国的素质教育正在全国范围内展开,它是一种面向未来的教育,其根本目的就是使学生思想品德、科学文化以及身心、审美、劳动素质都得到提高,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、勇于实践、开拓创新的社会主义现代化事业的建设者和接班人。校外教育作为整个教育事业的一部分,在实施素质教育过程中正与