横撇弯钩的写法.doc

课题第五课横撇弯钩的写法备课教师康春艳教学目标
知识与能力：掌握基本笔画横撇弯钩的写法；通过钢笔和毛笔的书写练
习，使学生对汉字的构成从外形轮廓方面进一步加深认识。
过程与方法：示范演示让学生掌握这一笔画的写法
情感与价值观：培养学生养成良好的学习习惯。教学重点毛笔的中锋运笔和钢笔的提按变化教学难点毛笔运行中提中有折的控制。教具准备书写用具及教学挂图课时安排一课时教学环节教师活动学生活动教学意图
复习
组织教学，检查书写用具。
按写字姿势坐好。培养生良好的坐姿和提前准备好工具的习惯。

导入今天我们要学习的基本笔画叫做横撇钩，书写起来和以前有所不同，难度较大，希望同学们上课能认真观察，认真思考和练习，这样，即使难度再大，也不难于解决。

认真倾听，为学习新课作好情绪上的准备。

为学生排除学习知识的心理上的畏难情绪。新

授（一）横撇弯钩的书写方法：边讲解边演示。
落笔后右行成横，至转折处时，先提笔，随后便做顿笔，将笔锋调整后，再逐渐提笔成撇。
行至转折处，无须停顿，就势折向右下方，因此此时恰好笔尖着纸，只是折下时，行笔要逐渐加力，并使笔画成弧线形。
行至转折处，将笔锋向左下略阔，然后提笔出钩。
（二）学生钢笔书写基本笔画四次。
（三）字形分析

认真观察

书空练习

钢笔练习

讨论、汇报

示范讲解横撇弯钩的书写方法，让学生通过书空练习体会这种笔画的写法。通过讨论、汇报更能明确其写法，为下面的毛笔练习做铺垫。
练习过程巡视指导1、钢笔临写。
2、毛笔临写。巩固加深对“横撇弯钩”的写法练习。
课堂小结1、展示优秀作业并给予
表扬。
2、提出要求。
互相评价
再次明确“横撇弯钩”的写法。

板书第五课横撇弯钩的写法

阴
陈
郑