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幼儿园大班亲子活动教案方案汇编【第一篇】1、《袋鼠运蛋》游戏准备:沙包三个个游戏玩法:家长站在起点幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点把沙包交给在终点等候的幼儿再由幼儿用膝盖夹住沙包跳回起点先到者获胜。2、《快乐水功》游戏准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个游戏规则:家长从起点手拎两桶水至终点幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中先灌满的获胜。3、《穿大鞋》准备:家长的鞋规则:幼儿穿着家长的鞋子站在起点家长赤脚坐在终点。游戏开始孩子穿着家长的鞋跑到终点家长穿上鞋子然后抱着孩子跑回起点以先完成的一组为胜。4、《心心相印》游戏准备:哗啦圈3个游戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈然后将圈从脚下到头上取出再次放到前面跳入再取出以此类推直至终点在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中一个在左边一个在右边用身体的力量撑住呼啦圈不准用手拿跑至终点先到者获胜。5、《二人三足》游戏准备:长带子4根游戏规则:幼儿与家长站在起跑线上家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起听到口令后和孩子一起出发向前跑先到终点者为胜。【第二篇】1、"找宝宝"<2-3岁>准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝音乐结束后家长拿掉纱巾看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。2、袋鼠跳跳跳活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组一次四组活动内容:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中孩子站在袋中双手提起袋边双脚同时向前跳。一家三口进行接力赛哪个家庭先到达为胜。3、过小河活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组一次四组活动内容:家长与孩子利用三块纸板以最快的速度过小河家长与孩子的脚不能接触地面。四个家庭为一组先过小河的胜利。4、找妈妈活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组一次四组活动内容:爸爸和孩子站在起跑线妈妈在对面穿上罩衣发令后爸爸跑到妈妈跟前给妈妈带好大头回来拍孩子的手孩子跑去找自己的妈妈最先找到妈妈的家庭获胜。5、抱球活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组一次三组活动内容:孩子和家长同时从起跑线跑到目标处俩人抱起6个球(三人抱起9个球)跑回起点途中不能掉球先回来者为胜。6、大珠小珠落纸篓活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组一次三组。准备:塑料纸篓2只乒乓球10只乒乓球板2块小皮球10只相距2米划两条白线。活动内容:孩子拿一个纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中父亲将5只乒乓球分别打入篓中。孩子可以前后左右转动身体接球但不可过线。进球多的一队为胜。7、山果甜又香活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组一次四组活动内容:宝宝家庭妈妈在这边爸爸装成大树在那边宝宝爬过"山洞"负责将"爸爸大树"的果子摘下放到这边妈妈的框里先摘完果子的家庭为优胜者。8、大手和小手活动人数:活动人数三个家庭(每个家庭一大一小)活动内容:家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜9、贴鼻子一.游戏名称:贴鼻子二.游戏玩法:将家长的眼睛蒙上原地转三圈请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。三.游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。10、穿珠比赛游戏名称:穿珠比赛游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。游戏规则:游戏过程中家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。【第三篇】活动目的:家校携手开展“我读书我快乐”亲子共读活动营造浓厚的读书氛围激发学生的读书兴趣培养孩子读书习惯促进孩子全面健康地成长。活动口号:1、发愤识遍天下字立志读尽人间书。2、让学习成为习惯让读书成为乐趣。3、我读书我快乐我读书我美丽。活动准备:A、校园1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等营造出一种浓郁的读书氛围让全校学生明白读书的益处。2、学校图书保证做到全天开放每班设有图书角图书角上必须有一定数量的图书为学生借阅图书提供方便。3、各班级学习园地中开辟“书香园”介绍有关名人读书的故事推广优秀书目交流学生和家长的读书心得让孩子好读书读好书在潜移默化中受到书的熏陶。B、家庭1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地一张小书桌一个小书架一个台灯。2、家长带孩子购买一些必读书目。活动过程:第一阶段:宣传动员1、向家长宣传:家长学校将开展“我读书我快乐”亲子读书活动并简要说明此项活动的目的。(各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书)2、家长学校召开家校联谊活动讲明家校携手开展“我读书我快乐”亲子共读的重大意义号召亲子共读。并倡议