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幼儿园园务春季工作参考计划幼儿园园务春季工作打算上学期我们的班务打算得到了较好的施行使得班级治理工作获得了一些成绩。因而本学期我将会更加严格要求本人认真总结上学期的工作汲取经历反省缺乏在新《纲要》指导思想的引导下以儿童为本促进每个幼儿富有个性的开展。学期初我们依照班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作打算如下：一、总目的本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的开展;在一日生活中以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规则学习自律树立规则认识;结合日常生活开展平安教育提高自我保护的认识和才能;协助幼儿学习正确的阅读方法培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中明白得尊重别人对人有礼貌老实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;结合思维游戏培养幼儿勤考虑擅长动脑筋能大胆创新各种操作材料的方式与方法。加强班风文化建立;学习、浸透班级运营转变教育观念;老师加强学习、不断反思努力提高本人的教学水平。二、班级运营与本身建立方面加强班级文化建立建立良好的学习风气不断学习不断反思、努力提高本人的教学水平。1、接着认真学习新的指导《纲要》树立正确的教育观统一教育思想并转化成教育行为。结合《幼儿园教育纲要》施行活动整合课程依照我园的实际和广州的社会文化特点逐步学会独立而富有制造性地施行具有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。擅长发觉幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值把握时机。积极引导。关注幼儿在生活中的表现和反响敏感地觉察他们的需要以及时适当的方式应对构成合作探究式的师生互动。2、坚持开展读书活动做好读书笔记、互相交流、推荐。3、每月召开班务会议讨论、反思、分析班级、幼儿情况班长负责做好工作记录对工作中的征询题及时沟通并共同处理。4、充分利用、挖掘各种资源发动家长搜集废旧材料投入到活动区中丰富幼儿操作材料节约班费开支。5、保护并保管好班级财物节约水电。6、老师要保持乐观向上的心情穿着得体蹲下来以微笑对待每个小孩留意本人的言行举止为幼儿树立典范;7、老师取长补短互相学习并谦虚向其他优秀老师汲取教学经历不断提高本身素养。三、幼儿才能培养的重点和措施(一)注重幼儿倾听习惯的培养倾听确实是细心听取别人说话。擅长倾听是一个人不可缺少的涵养。学会倾听不但能正确完好地听取所要的信息而且会给人留下认真、踏实、尊重别人的印象。因而良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施：1、多与小孩交谈。在谈话的过程中让小孩学会如何去听明白对方说的话弄清要理解的情况清晰本人说话的时机。多开展谈话活动和游戏老师制造时机与小孩进展有效的个别谈话并在交谈的过程中用本人的倾听行为去妨碍、引导小孩。2、提供倾听时机。给幼儿播放音像作品让小孩学会安静地听。3、在活动中稳固。开展方式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动引导幼儿认真听同伴讲鼓舞他们大胆积极参加表演。(二)提高幼儿的合作认识和交往才能通过交换玩具分享食物、合作游戏共同完成一件事情建立朋友栏等方式促进幼儿的交往留意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌会向大人征询好主动与大人或小朋友聊天开场明白得轮番和分享并有一位特别要好的朋友。四、创设良好的环境让幼儿在环境中学习《纲要》指出：“幼儿园的空间、设备、活动材料应有利于引发、支持幼儿游戏和各种探究活动有利于引发、支持幼儿与环境之间的互相作用。”环境是幼儿的老师它能让幼儿获得经历、建构自信、开展自我。本学期我们将环境创设作为工作重点依照小孩的兴趣、需要丰富各个活动区的操作材料;另外在主题环境的创设中将反映幼儿学习与开展的需要在布置过程中让幼儿充分参与与老师共同打算、布置环境让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去让每一个幼儿都有展示本人作品的时机作环境的主人如《纲要》所说：“为幼儿创设展示本人作品的条件引导幼儿互相交流、互相欣赏、共同提高为幼儿提供表现本人长处和获得成功的时机加强幼儿的自尊心和自决心。五、卫生保健工作1、保持班级环境整齐、清洁、平安物品摆放高低适中整齐有序室内环境一尘不染美观宜人;2、顾幼儿的一日生活特别是体弱儿的护理加强体育锻炼提高小孩的身体素养。3、留意小孩的平安并加强自我保护才能的培养以杜绝事故的发生。4、执行消毒制度到达卫生标准;六、家长工作1、开家长会向家长介绍我园情况及本学期活动安排针对本班互换老师一事向家长作好解释工作获得家长的信任与支持为以后工作的正常开展作好铺垫。2、认真做好家访工作及时理解幼儿在家的情况有针对性地做好幼儿的教育工作并详细记录家访的情况。3、注重做好与家长的日常交流工作耐心解释和答复家长提出的征询题做到热情、主动