教案：幼儿园体育活动教案参考模板必备.docx

幼儿园体育活动教案必备【第一篇】活动目标：1、锻炼幼儿灵敏性快速反应能力及自控能力。2、锻炼幼儿大肌肉群的发展。3、学习遵守游戏规则。活动准备：手绢活动过程：开始部分一、教师组织幼儿做热身活动集体幼儿做拍手操。二、游戏《丢手绢》。1、幼儿手拉手围成一个大圆圈撒开手蹲下选一个幼儿手持手绢。2、持手绢幼儿沿顺时针或逆时针绕着小朋友走圈上的幼儿一起拍手唱："丢、丢、丢手绢"轻轻地放到小朋友的后面大家不要告诉他快点快点抓住他快点快点抓住他快点快点抓住他(唱到轻轻地放到小朋友的后面时拿手绢的幼儿将手绢悄悄地放到圈上某一个小朋友的身后)唱到：快点快点抓住他时如果被丢给手绢的幼儿还没有发现自己身后手绢丢手绢的幼儿就要捉住他表演节目或背诵儿歌若在唱的过程中幼儿自己发现了手绢就要拿起手绢快速追逐丢手绢的幼儿若追上就要请丢手绢幼儿表演节目若追不上两人交换位置游戏重新开始。3、幼儿重复游戏。4、活动结束时教师与幼儿一起做放松练习。【第二篇】【活动目标】1.充分体验各种肢体动作的可能性促进肢体均衡发展。2.增进同伴友情体会合作的快乐增强保护同伴的意识。【活动准备】空阔的场地(如有条件的话铺设地毯)【活动过程】1."你说我做"在教师的引导下尝试各种肢体动作。(1)根据教师语言的提示幼儿按要求做动作。(2)幼儿两人一组根据教师语言的提示按要求合作做动作。2."过小河"幼儿分两组一组趴在场地上间隔1米左右作为"小河"另外一组幼儿鱼贯地从"小河"上跨过、跳过。活动几次后两组交换。3."小火车过隧道"幼儿分成两组一组以俯卧撑臀部抬起的动作连成一个"隧道"另一组幼儿依次从"隧道"中钻过。活动几次后两组交换。4."滚地毯"幼儿头朝一个方向肩并肩趴在一起排成一排变成"地毯"。一名幼儿从"地毯"上滚过去到达终点趴下也变成"地毯""地毯"另一边的第一位幼儿再开始滚依次轮流。5.结束游戏放松运动。【第三篇】活动目标:1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。3.培养幼儿的尝试精神。活动准备：1.小兔头饰若干数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片小篮子4只。2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳布置成“树林”;场地一端四散撒上“蘑菇”。活动过程：一.开始部分组织幼儿做“小动物来做操”的模仿操。二.基本部分1.教师告诉幼儿今日的游戏资料。指导语：今日兔妈妈要带小兔去采蘑菇可是有一片树林挡住了我们的去路你们有什么办法能够过去呢?2.幼儿想出多种办法后教师引导幼儿说出哪种方法最好最终得出结论：钻过树林采蘑菇最好。指导语：此刻就请小兔试着钻过树林采蘑菇如果你钻过去了采到了蘑菇请你告诉我你是怎样钻过去的。3.教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎样钻过去的并示范给大家看教师小结钻的动作要领：双膝弯弯腰弯弯低着头儿钻钻钻。4.教师请全体幼儿用正确的方法练习教师随机指导。指导语：此刻小兔们就能够用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了小兔们出发!5.幼儿游戏当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。三.结束部分1.兔妈妈表扬认真学本领的小兔小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。2.复习儿歌“采蘑菇的小姑娘”。