迷宫求解问题的代码.doc
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数据结构C语言迷宫求解问题(有要求和源代码).doc
(完整word版)数据结构C语言迷宫求解问题(有要求和源代码)(完整word版)数据结构C语言迷宫求解问题(有要求和源代码)(完整word版)数据结构C语言迷宫求解问题(有要求和源代码)迷宫求解设计一个迷宫求解程序,要求如下:以M×N表示长方阵表示迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论。能任意设定的迷宫(选作)如果有通路,列出所有通路提示:以一个二维数组来表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍,如下图迷宫数据为:1111111111100100010110010001011000011
数据结构迷宫问题求解.docx
学号专业计算机科学与技术姓名实验日期教师签字成绩实验报告【实验名称】迷宫问题的求解【实验目的】(1)通过本课程的学习,能熟练掌握几种基本数据结构的基本操作。(2)能针对给定题目,选择相应的数据结构,分析并设计算法,进而给出问题的正确求解过程并编写代码实现。(3)用递归和非递归两种方式完成迷宫问题的求解。【实验原理】迷宫问题通常是用“穷举求解”方法解决,即从入口出发,顺着某一个方向进行探索,若能走通,则继续往前走;否则沿着原路退回,换一个方向继续探索,直至出口位置,求得一条通路。假如所有可能的通路都探索到而
罗密欧与朱丽叶迷宫求解问题.doc
河南科技大学课程设计说明书课程名称__软件专题训练____题目罗密欧与朱丽叶迷宫求解问题_院系_电子信息工程学院计算机系_班级_计算机科学与技术103班__学生姓名___________指导教师_孙士保、冀治航__日期_2012.5.21—2012.5.27__河南科技大学课程设计任务书课程名称__算法设计与分析___题目_罗密欧与朱丽叶的迷宫问题院系_电子信息工程学院计算机系_班级___计算机103班_____学生姓名____魏鹏超______指导教师_孙士保、冀治航__日期_2012.5.21—201
数据结构迷宫求解(代码参数)课程设计.docx
枣庄学院信息科学与工程学院课程设计任务书题目:迷宫求解课程设计学号:姓名:专业:网络工程课程:数据结构指导教师:职称:完成时间:2011年12月----2011年12月枣庄学院信息科学与工程学院制年月日课程设计任务书及成绩评定课程设计的任务和具体要求根据课堂讲授内容,学生做相应的自主练习,消化数据结构课堂所讲解的内容;通过调试典型例题或习题积累调试C程序的经验;通过完成辅导教材中的编程题,逐渐培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力、团体合作能力。它的任务就是训练学生对计算机数据对象进行分析的能力,