【精选】小班2020年春季班务工作参考计划.doc

小班2020年春季班务工作参考计划新学期已经到来这学期我班将着重于保教结合方面依照班级幼儿的年龄特点在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所打破让班级幼儿在我们三位老师的呵护下茁壮成长。一、班级概况：通过一年多的幼儿园生活体验班级幼儿已经根本上习惯了幼儿园的集体生活同时爱上了幼儿园的集体生活在独立进餐、自理才能方面都有了较大幅度的提高尤其是班级所组织的各项游戏活动都遭到幼儿的深深喜爱。二、本班宝宝特点及主要表现：我班大部分幼儿通过一年多的集体生活体验已经慢慢习惯了幼儿园的集体生活因此在非常多时候都能够看到他们那爽朗、好动的身影关于新事物的出现他们也都表现出了极大的兴趣总会提出非常多让你摸不着头脑的咨询题但是也有极个别的幼儿对各种活动参与认识较薄弱针对以上这些情况这学期我班将重点丰富班级各项活动从幼儿的根本行为习惯抓起全面提高幼儿的学习兴趣。三、工作任务：1．班级卫生保健治理目的：为了能够让幼儿在一个温馨的环境下学习、生活“洁净整洁”是一个必不可少的环节从最根本的饮食开场一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感受。在一日生活活动中我们尤其要留意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养如留意活动前后及时增减衣服按时进餐保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯进展平安教育如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。2．幼儿生活治理目的：幼儿生活治理目的可分为以下两个方面：首先在幼儿活动常规方面要留意餐前洗手正确使用餐具细嚼慢咽不挑食不剩饭菜餐后擦嘴、漱口；其次是在入睡方面要留意保持寝室安静在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜整理好本人的东西安静入睡不玩物品学习整理床铺。3.幼儿平安治理与教育：幼儿园的平安工作是一项系统的工程在日常工作中我们老师应该充分抓住每一个教育契机把各种抽象、单调的自我防护知识有机地浸透到幼儿一日生活中通过制造“平安标志”、平安情境表演等多种生动有趣的互动方式施行平安教育活动。如：在幼儿园的所有电器插座旁我们都要贴上了幼儿自制的平安标志时刻提示幼儿留意平安。在游戏方面也要留意加强平安教育引导幼儿在游戏中加强自我保护认识。4.教育教学工作目的：在教育教学工作方面我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作原则尊重幼儿平等地对待幼儿。树立高度的教育认识让家长能够真正感遭到我们的“敬业、服从、勤奋”同时要做到在探究中享受欢乐在反思中寻求开展全面培养幼儿学习兴趣。语言领域：能喜爱运用语言与人交往乐于当众表达；能进展简单对话和表述；能正确发音会说完好句学说儿歌；喜爱听故事感受故事的主要情节；喜爱看书学会一页一页翻书有初步的阅读才能；培养良好的倾听习惯和相应的语言理解才能。健康领域：喜爱参加体育活动体验活动中的乐趣；学习模拟操及简单徒手操动作根本到位并跟上节拍；自然协调地走、跑、跳学习钻、爬、攀登等动作；学惯用双手抛接球用单手向前做掷远动作；玩大型运动器械桌面玩具及简单运动器械。社会领域：认识最熟悉的生活及学习环境；喜爱上幼儿园喜爱老师和小朋友；爱家庭、父母及亲人情绪稳定有平安感不爱哭不发脾气；认识本人的名字性别标记；会区清楚显的对与错喜爱模拟好的典范；喜爱与同伴交往会与同伴一起游戏。科学领域：喜爱自然界学习豢养与种植；发觉自然环境的明显变化感知天气和季节的突出特征；喜爱并关怀周围的动、植物观察事物的明显特征感受事物的多样性；接触沙、水、冰等自然物感知它们的简单特征性并改变它们的形态。艺术领域：喜爱参加音乐美术活动喜爱听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏识别3~4种颜色；喜爱唱歌、听音乐随音乐自由表现学惯用手掌、纸团印画；喜爱用笔涂鸦认识纸、笔等绘画工具学习正确的使用方法；大胆表演学过的歌曲或自由表演大胆地涂涂画画。5.德育工作目的：在进展德育工作时要尽量采纳直观游戏方式进展各项教育活动以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿并依照本班幼儿的实际特点因材施教施行差异教学。引导幼儿用简单的语言表达本人的恳求和愿望喜爱与老师、同伴交谈开展幼儿的语言表达才能并学会使用礼貌用语如：请老师帮助时要会说：“请老师帮帮助”不小心撞到其他小朋友要及时说：“对不起”入园时要会说：“老师早”离园时会说：“老师再见”等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿给予每位幼儿平等的爱要去关怀、保护每一位幼儿。6.家长工作方面：（1）合理运用早晚接送幼儿的时间（或家访时）与家长进展深化地交流保证家园配合一致促进幼儿各方面和谐开展。（2）利用家园联络本与家长及时交换意见理解幼儿在园或在家的情况以便更好地去辅助幼儿。（3）在幼儿园举办的亲子活动中家园有面对面地更加深化的交流做到意见相一致地去正确引导幼儿并及时向家长宣传家教知识、指导家长正确教育幼儿的方式、方法。以