【精选】小学校本教研工作参考计划范文_0.doc

小学校本教研工作参考计划范文_0为了进一步深化课程改革不断推进素养教育提高老师专业素养提升老师的教学水平逐步向专业化老师开展不断深化我校校本教研工作特制定此打算。一、指导思想：以教育局教学工作要点根据以老师进修校校本教研工作为依托结合我校实际在现有学校教研和老师现状的根底上从老师专业成长的需要入手转变教学观念提升老师教学才能提高学校的教学质量促进学校可持续开展。二、教研目的：以科研兴校、教研强师为理念以教学研讨为渠道以课堂教学为主阵地以校本教研活动为抓手积极探究校本教研活动方式用心营建教研气氛。抓普及促提高引导中青年老师专业素养的不断提高逐步探究校本教研新方式力求我校校本教研工作逐步走向科学化、标准化、系列化。1、通过校本培训更新教育观念课堂上实现师生互动力求课堂教学表达新理念实现三维目的的有机结合实在提高课堂教学实效性。2、通过校本培训学习新理念促进老师的自我反思提高老师的教学总结才能、评价才能与教学理论水平。这是本学期的重点。3、转变观念充分利用教研组工作使之成为提高教育教学质量和促进老师专业开展的平台。4、观看或实践优质课尝试案例分析、自学反思力争充分利用网络资源促进老师专业水平的提高。三、详细步骤和方法：1、组建机构。成立以校长为组长教诲主任为副组长年级教研组长为成员的校本教研领导小组。结合我校实际组建2个教研组：语数组综合组。2、深化制度。接着加强校本教研制度建立在已有的制度根底上接着完善各项制度同时制定相应的奖惩制度以制度促开展以制度作保障。3、深化“课例研讨”校本教研方式。深化上学期的教研方式的研究与讨论：(1)每个老师围绕校本教研主题上一节汇报课。(要求：课后说课后反思)(2)老师(学校领导)听一节课、同评一节课。共同研讨交流。(做到三个一：说出一点优点找出一点缺乏提出一点希望。)(3)执教老师结合大家的建议进展二次修正。5、围绕新课程扎实开展活动实在提高实效。(1)加强常态下课堂教学治理并对治理内容进展检查做好各项检查记录。提高教学质量的关键在于平时的课堂教学本学期我校将狠抓常态下的课堂教学调研学校领导将加强听课力度采取推门进听课、跟踪听课、检查性听课等方式掌握第一手材料确实提高课堂教学的有效性。(2)立足课改不断深化施行新课程。扎实开展”人人争达标”活动。以教校为单位交流、反思教学情况进展案例交流、经历交流、论文交流、教育教学日记交流等既注重实在处理实际咨询题又注重概括、提升总结经历、探究规律提高本身的执教水平。(3)立足岗位培训逐步提高。结合我校实际组织老师开展各种教育教学业务技能竞赛促进教研活动的开展和老师业务技能与水平的提高。如开展老师根本功竞赛、优秀案例评比、课后反思交流等活动。6、发挥网络平台作用丰富研讨内容。学校除派老师外出学习外接着发挥网络资源的作用为老师创设良好的教研环境。老师们力争通过站虚拟教研活动与全国各地实验老师零间隔接触从而向优秀学习取经。拓宽了校本教研的渠道丰富教研内容使教研活动更具实效。建议老师建立本人的博客把本人平时教学中的一些感想小结或是从各个渠道学习到的一些感受发表在学校网上论坛中。总之我们要以新课程师资培训为重点以提高老师专业素养和提高教学质量为主线进一步加大老师接着教育和校本教研的力度开辟创新与时俱进努力创始我校校本教研工作新场面。