谈科技与人文-教育的目标-说课讲解.ppt

談科技與人文-教育的目標-大綱人文科學：文、藝術

社會科學：社科、管理、教育、法從幾個小故事談起是一位偉大的分類學家，著有倫理學、政治學、詩學、文學批評、及物理學(「Physics」取自希臘字「Physis」-意即自然）。他的哲學，在二千年的時間裡，一直是歐洲哲學的基礎。他對於人類的知識有很大的貢獻。
為什麼現代科學發源於歐洲？而不是當時各方面都遠比歐洲進步的埃及或中國？最好的答案是文藝復興的影響。
文藝復興的來由：
1.「人文主義」的興起：是反封建、反教會神權的思想解
放運動，人性得到釋放和張揚，人有完善自我的能力，
人的才能智慧得以發揮，人們對於智力的追求充滿興趣。《神曲》–但丁（DanteAlighieri,1265-1321）
-全詩充滿象徵意義，大量涉及神學、政治學、倫理學和天文學的討論。對人性的洞察，處處表現熱愛真理和知識的精神。其中閃耀著人文主義的思想光芒和深刻見解，產生了巨大的影響。但丁也因為此書成為公認的文藝復興運動的先驅。
2.十字軍東征
-引進阿拉伯人先進的科學、中國的四大發明。
-帶回古希臘的哲學和自然科學的文獻，成為歐洲文藝復
興的直接思想泉源。
文藝復興還包含了科學革命、全球地理探險熱潮的空前努力。並對宗教改革產生巨大的推動作用。
文藝復興的貢獻：人和世界的發現
達文西(1452-)-集藝術家、科學家、文藝理論家、哲學家、詩人、音樂家、工程師和發明家於一身，被世人尊為全人的典範。1科技發展的影響人文與科技的分流大腦作用機制耶魯5年神奇研究成果:神經元交互作用的腦兩邊腦各有所長心智狀態是一個包含感官知覺、思想、感覺等各種腦部過程全部融合的整體表現，是由千百萬個神經元活化與交互作用的結果。如果學習的力道越深，則所建立的網路連結愈強，愈容易被激發；如果學習的範圍愈廣，則能夠建立產生作用的神經網路系統愈多，並增加與其他網路交流及共同作用的機會。教育的目標何謂受過教育的人？結語科技與人文相互影響，各有所長。現代社會科技成分加重，應用文理全才的政府，栽培文理全才的國家必佔優勢，容易善治國家。