浙江省温州市平阳二中高三物理上学期第一次质检试卷（含解析）-人教版教材高三全册物理测试卷.doc

浙江省温州市平阳二中2015-2016学年高三（上）第一次质检物理试卷

一、单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分．下列各题的四个选项中，只有一个选项符合要求．选对得4分，不选或错选得0分）
1．以下关于力和运动的说法正确的是（）
A．力是维持物体运动的原因
B．力是改变物体运动状态的原因
C．物体的速度越大，其惯性就越大
D．作用在物体上的力消失后，物体的速度就消失

2．下列图象均能正确皮映物体在直线上的运动，则在t=2s内物体位移最大的是（）
A． B． C． D．

3．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）
A．第1s内的位移是5m
B．前2s内的平均速度是6m/s
C．任意相邻的1s内位移差都是1m
D．任意1s内的速度增量都是2m/s

4．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v﹣t图象可能正确的是（）
A． B． C． D．

5．图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的重力都是G，在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3，则（）

A．F3＞F1=F2 B．F3=F1＞F2 C．F1=F2=F3 D．F1＞F2=F3

6．轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动．则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（）

A．F1保持不变，F2逐渐增大 B．F1逐渐增大，F2保持不变
C．F1逐渐减小，F2保持不变 D．F1保持不变，F2逐渐减小

二、不定选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分．下列各题的四个选项中，有一个或多个选项正确．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．）
7．如图所示，物体A放在水平桌面上，被水平细绳拉着处于静止状态，则（）

A．A对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的
B．A对桌面的摩擦力的方向总是水平向右的
C．绳对A的拉力小于A所受桌面的摩擦力
D．A受到的重力和桌面对A的支持力是一对作用力与反作用力

8．下列实例中人处于失重状态的有（）
A．离开跳台后正在空中做动作的跳水运动员
B．在高空匀速飞行时飞机中的乘客
C．沿圆轨道运行的飞船中的宇航员
D．上行电梯将要到达指定楼层时电梯中的乘客

9．如图所示，质量为m1的物块放在车厢的水平底板上，用竖直细线通过光滑的定滑轮与质量为m2的小球相连．车厢正沿水平直轨道向右行驶，此时与小球相连的细绳与竖直方向成θ角，小球、物块与车厢均保持相对静止，由此可知（）

A．车厢的加速度大小为gsinθ
B．绳对物块的拉力大小为
C．底板对物块的支持力大小为（m2﹣m1）g
D．底板对物块的摩擦力大小为m1gtanθ

10．如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为μ．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现对A施加一水平拉力F，则下列说法中错误的是（）

A．当F＜2μmg时，A、B都相对地面静止
B．当F=μmg时，A的加速度为μg
C．当F＞3μmg时，A相对B滑动
D．无论F为何值，B的加速度不会超过μg

三、实验题（本题共2小题，每空2分，共16分）
11．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．
（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的（填字母代号）．
①将橡皮条拉伸相同长度即可
②将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
③将弹簧秤都拉伸到相同刻度
④将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
A．②④B．①③C．①④D．②③
（2）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示，下列说法中正确的是
A、图乙中的F是力F1和F2合力的理论值，F′是力F1和F2合力的实际测量值
B、图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值，F是力F1和F2合力的实际测量值
C、在实验中，如果将细绳也换成橡皮条，那么对实验结果没有影响
D、在实验中，如果将细绳也换成橡皮条，那么对实验结果有影响
（3）本实验采用的科学方法是（填字母代号）
A．理想实验法B．等效替代法
C．控制变量