高中地理旅游规划 同步练习鲁人版教材选修三.doc
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高中地理旅游规划 同步练习鲁人版教材选修三.doc
旅游规划同步练习一、选择题。1、下列关于旅游资源开发条件的叙述,正确的是()A.游览价值高的旅游资源,无论位于何地其开发价值都高B.一般来说,人们的经济收入越高,旅游的经济距离会越长C.评价旅游资源的开发价值,不必考虑其交通位置D.景区空间内尽可能容纳游人数即反映景区的环境承载量2、有关旅游景区规划的叙述不正确的是()A.旅游景区规划有助于把旅游资源加工成旅游产品B.旅游景区规划可提升旅游景区的品位C.旅游景区规划不包括游赏系统规划D.通过旅游景区规划设计可促进景点的旅游价值的合理开发3、旅游景区规划是对
高中地理现代旅游 同步练习鲁人版教材选修三.doc
现代旅游同步练习一、选择题。1、有关旅游活动发展的叙述,正确的是()A.旅游活动不是自古就有,而是在20世纪50年代以后才出现B.古代旅游仅局限在个体需求,事务性出游占绝大多数C.近代旅游也仅局限在个体需求D.现代旅游是大众需求,处于初级产业化阶段2、旅游主体的大众化是指()A.旅游活动已成为全体公民生存必须的消费行为B.旅游活动已成为普通大众的消费行为C.发达国家的出游率达90%以上D.发展中国家的出游率达50%以上3、旅游空间扩大化主要是由于()A.旅游资源的价值不断提高B.人类文化素质的不断提高C.
高中地理旅游规划 同步练习鲁人版选修三.doc
旅游规划同步练习一、选择题。1、下列关于旅游资源开发条件的叙述,正确的是()A.游览价值高的旅游资源,无论位于何地其开发价值都高B.一般来说,人们的经济收入越高,旅游的经济距离会越长C.评价旅游资源的开发价值,不必考虑其交通位置D.景区空间内尽可能容纳游人数即反映景区的环境承载量2、有关旅游景区规划的叙述不正确的是()A.旅游景区规划有助于把旅游资源加工成旅游产品B.旅游景区规划可提升旅游景区的品位C.旅游景区规划不包括游赏系统规划D.通过旅游景区规划设计可促进景点的旅游价值的合理开发3、旅游景区规划是对
高中地理旅游景观欣赏的方法 同步练习鲁人版教材选修三.doc
旅游景观欣赏的方法同步练习一、选择题。1、关于自然景观的观赏地点和时间的选择,不正确的是()A.峰峦之雄伟峻秀,惟近观可得B.泰山最宜夏季观赏C.比较小的湖沼池塘,多低临水面修建亭、榭、廊等D.观赏江河湖海应选择在位置较高的亭台楼阁之上2、关于自然景观的观赏,下列叙述正确的是()A.一般地说,我国北方地区的山水风景最宜冬季欣赏B.黄山、庐山最宜冬季欣赏C.钱塘江大潮的欣赏,宜选择8月18日D.游览海拔较高的风景名山,选择雨过天晴的时候最佳3、在景观观赏前需要做一些准备工作,下列说法不正确的是()A.抓住景
高中地理设计旅游活动 同步练习鲁人版教材选修三.doc
设计旅游活动同步练习一、选择题。1、有关旅游动机的叙述,正确的是()A.每个人的旅游动机都是一样的,都是为了娱乐消遣B.同一个旅游者的旅游动机不会发生改变C.大众媒介的宣传广告会影响到旅游动机D.旅游动机是人们进行旅游活动的心理要求,对旅游目的地的选择没有影响2、影响旅游者选择旅游目的地的主要客观条件是()A.旅游动机B.经济条件C.旅游偏好D.年龄大小3、有关经济距离的叙述,正确的是()A.经济距离即为旅游者从出发地到旅游地的空间距离B.经济距离随着居住地到旅游地之间空间距离的增大而增加C.经济距离越大