高中地理：3.2《遥感技术及其应用》单元测试（湘教版教材必修3）.doc

3.2《遥感技术及其应用》测试（湘教版必修3）
典型例题
1、不同物体和物体的不同状态具有不同的电磁波特性，卫星传感器探测地表物体对电磁波的反射和物体自身发射的电磁波，然后按照一定的规律把电磁辐射转换为图像、经过处理，提取物体信息，完成远距离识别物体和物体的状态，这就是遥感工作的基本原理，例如，森林发生火灾时，着火树木的温度比没有着火树木的温度高，在电磁波的热红外波段会辐射出比未着火树木更多的能量，卫星拍摄到的影像上，着火的森林比没有着火的森林显示更亮的浅色调。据此原理，森林管理部门就建立森林火灾实时监测预报系统，全天候对森林遥感信息进行监控，如出现火情，就能对火灾面积、蔓延情况进行动态地分析，以作出相应的防灾措施。遥感系统同样对水体的不同状态有分辨功能。
根据以上文字材料，请你设计用遥感技术对我国太湖水质状况监测的方案，并提出治理的措施。
解析：目前，遥感技术已被广泛应用于国民经济的各个领域，对于推动经济建设、环境改善和国防建设起到了重要作用，也是高考密切关注的一个领域。本题考核学生对遥感的基本知识的掌握情况及其应用能力。
答案：方案：①获得太湖水质状况的遥感影像资料（或建立太湖水质遥感监测预报系统）②对水质出现的异常情况进行分析，提出预报（或根据遥感信息对水质状况监测分析，提出防治措施）
治理措施：①防止工业三废（或农田废水/污染河水/其他废弃物）直接排入湖中②保护太湖周边生态环境；对已污染水体进行（人工或生化方法）治理
[基础练习]
一、选择题
1、遥感是利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术，根据遥感平台高度的不同，遥感可以分为
A、近地面遥感、航空遥感和航天遥感
B、地上遥感、地面遥感和地下遥感
C、近地面遥感、空中遥感和地下遥感
D、地球遥感、航空遥感和航天遥感
2、装载传感器的平台叫
A、遥感平台B、传感平台C、工作台D、开发基地
3、接收、记录目标物电磁波特征的仪器是
A、传感器B、平台C、数据库D、电流测量仪
4、遥感的关键装置是
A、航空器B、传感器C、胶片质量D、磁带质量
5、在假彩色卫星影像上，水为
A、灰色和蓝色B、灰白色C、浅蓝色D、红色
6、在黑白遥感图片中，一般建筑物为
A、白色B、黑色C、浅灰色D、灰白色
7、为获取所需的不同信息，完成不同的目的和任务，遥感技术可用
A、不同的传感器B、不同的运载工具
C、不同的波段和不同的遥感仪器D、不同的电磁波
8、遥感的特点不包括
A.探测范围大B.获取资料快C.受地面条件限制少D.对地物的分辨率低
9、遥感技术应用的领域包括
①资源普查②灾害监测③环境监测④工程建设及规划
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
10、对农作物进行估产属于遥感应用的哪一领域
A.资源普查B.灾害监测
C.环境监测D.工程建设及规划
11、遥感影像能够被判读的基础是
A、不同地物反射的电磁波不同B、不同地物的颜色不同
C、不同地物的体积不同D、不同地物的位置不同
12、在假彩色卫星影像上河流与公路相比通常
①宽度不发生变化②宽度从上游到下游逐渐变宽
③相对比较平直㈣弯曲多变
A、①②B、③④C、①③D、②④
13、有关遥感应用的叙述不正确的是
A、探测的范围大，能动态反映事物的变化
B、用途广，可广泛有于农业、林业、地质、海洋、水文、气象、测绘、环境保护、防灾救灾和军事等许多领域
C、获得资料的速度快、周期短
D、它需要运用24颗人造卫星才能快速、准确完成各项任务
二、综合题
14．回答遥感技术的有关问题。
（1）遥感技术是在什么原理的基础上发展起来的？

（2）遥感包括哪几个环节？

（3）遥感具有哪些特点？

能力测试
一、选择题
1、遥感探测范围由大到小依次是
A、飞机、陆地卫星、宇宙飞船B、宇宙飞船、陆地卫星、飞机
C、陆地卫星、飞机、宇宙飞船D、陆地卫星、宇宙飞船、飞机
2、遥感的优点有
①用途广②手段多，获得的信息量大③不受地面条件限制④成本低，效益大
A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④
3、在黑白遥感图片中，湖、河等水域的颜色是
A．白色B．黑色C．浅灰色D、灰白色
4、在假彩色卫星影像上城市呈现
A.深蓝色B.蓝灰色C.浅蓝色D.红色
5、陆地卫星遥感18天可以覆盖地球一遍，如果两颗卫星同时运行，则覆盖地球一遍需
A、18天B、6天C、9天D、12天
遥感技术可以根据不同的目的和任务，选用不同的波段和不同的遥感仪器，取得所需的信息。除地表外，遥感能探测一定深度的海底和冰层。微波遥感还具有全天候工作的能力。阅读上面材料，回答6～7题。
6、以上材料说明遥感技术
A、探测范围大B、用途广
C、受地面条件限制少D、手段多，获得的信息量大
7、为获取所需的不同信息，完成不同的目的和任务，遥感技