高中地理 第二章 旅游景观的欣赏 2.1 旅游景观欣赏方法课时训练达标巩固 湘教版教材选修3-湘教版.doc
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高中地理 第二章 旅游景观的欣赏 2.1 旅游景观欣赏方法课时训练达标巩固 湘教版教材选修3-湘教版.doc
2.1旅游景观欣赏方法课时训练·达标巩固【基础达标练】1.“远看成川,近看成山”是对青藏高原地形特征的真实写照,对这一景观的欣赏应()A.选择观赏位置B.把握观赏时机C.抓住景观特点D.品味文化内涵【解析】选A。远看和近看体现出了观赏位置的不同。2.下图为广西桂林著名的旅游景点龙脊梯田灯光夜景。若要欣赏到该景观的最佳效果,应该()A.适当距离仰视B.登高俯视C.把握观赏时机D.以情观景,发挥想象【解析】选B。只有登高俯视,才能欣赏到该景观的最佳效果。(2016·洛阳高二检测)旅游景观欣赏是人类通过对旅游资
高中地理 第二章 旅游景观的欣赏 2.1 旅游景观欣赏方法分层达标训练 湘教版教材选修3-湘教版教材.doc
2.1旅游景观欣赏方法分层达标·训练【基础达标】懂得欣赏旅游景观的方法,可以在旅游过程中获得美的感受。完成1、2题。1.旅游景观欣赏是指()A.从旅游资源中获取高质量美感的过程,或者是在旅游过程中获得良好的审美感受的过程B.在旅游过程中获得良好的物质享受的过程C.是对审美对象的感受和知觉D.得到审美的享受2.旅游景观欣赏过程是()A.在旅游过程中获得良好的物质享受的过程B.是对旅游景观的感知并在感知过程中得到审美享受C.是对审美对象的感受和知觉D.得到审美的享受审美能力是旅游景观欣赏的重要能力。完成3、4
高中地理 第二章 旅游景观的欣赏 2.1 旅游景观欣赏方法课时训练 湘教版教材选修3-湘教版教材高二.docx
2.1旅游景观欣赏方法一、选择题1.许多自然景观在不同的欣赏位置、不同的欣赏时机,会产生不同的美感效果。据此完成第1~2题。1以下景点的观赏位置对应正确的是()。A.一线天——俯瞰B.神女峰——置身其中C.洞庭湖——登岳阳楼D.青海湖鸟岛——春季远眺2云南路南石林的阿诗玛,应在()。A.高处俯视B.近处仰视C.特定角度欣赏D.朝天仰视解析:一线天景观需置身其中近观;神女峰需远眺才能领略其雄、伟、峻、秀;观赏洞庭湖登岳阳楼俯瞰远眺,才能领略洞庭湖的浩渺之景;去青海湖观鸟应亲自登岛,置身其中,才能领略人和自然
高中地理 第二章 旅游景观的欣赏 2.1 旅游景观欣赏方法练习 湘教版教材选修3-湘教版教材高二选修.doc
第一节旅游景观欣赏方法基础夯实1.下图为黄山著名的风景“猴子观海”,对地貌的酷似造型“石猴”的欣赏,应()①在特定位置②把握观赏时机③发挥想象A.①②B.①③C.②③D.①②③解析:石猴属地貌的酷似造型,宜选在特定位置观赏,且要有一定想象力。答案:B旅游景观的欣赏不但要选择合适的观赏位置,而且要把握观赏的时机。据此完成第2~3题。2.以下景点和观赏位置对应正确的是()A.一线天—俯瞰B.庐山—远眺C.神女峰—置身其中D.三峡—近水观赏3.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”反映了山水有机组合的景观在欣赏时(
高中地理第二章旅游景观的欣赏2.1旅游景观欣赏方法课件湘教版选修3.pdf