高中地理 复习考点练习 湘教版教材必修1.doc

高中地理必修一
第一章行星地球
【考点罗列】
1.结合“冥王星”惨遭淘汰，考查天体系统的层次和地球在宇宙中的位置；
【例1】北京时间2006年8月24日21时20分，在捷克首都布拉格举行的国际天文学联合大会上通过了对行星的新定义。新定义规定：位于围绕太阳的轨道上；有足够大的质量来克服固体应力，达到流体静力平衡的形状（近于球形）；并可以清空自身轨道附近区域的天体叫“行星”。就现在的观测看，只有八大行星满足这些定义。回答例1。
例1．根据下表行星的相关参数，判断“惨遭降级”的是

A．水星B．金星C．冥王星D．天王星
2.结合“嫦娥一号”“神舟七号”“天宫一号”等人类对宇宙的新探索，考查太阳的外部结构、太阳能源来源、太阳活
动对地球上人类生产生活的影响；
【例2】由于各国在空间探测中一般遵循“谁先占有，谁先开发，谁先受益”的原则，多位专家预言，在未来几个世纪内，
各个发达国家将在火星开打中掀起一场新的“圈地运动”。2004年元月，“勇气号”在火星上登陆。据此回答1～2题。
1.人类深空探测对火星情有独钟的原因是：（）
A.有生命存在；B.有四季交替；C.是距离地球最近的行星；D.是八大行星中与地球自然环境最相近的行星。
2.2004年3月，美国“机遇号”火星车找到火星肯有适合生命栖居环境的依据，主要是在火星表面发现（）
A.显示生命起源与演化的化石；B.大量被流星体撞击的坑穴；C.曾被水浸润过的迹象；D.适合生命呼吸的大气。
3.考查地方时、区时、国际标准时间的计算，划分日期界限；昼夜长短变化与晨昏线的判别，正午太阳高度变化及在日常生活中的体现；
【例3】2008年9月25日北京时间21时10分，“神州七号”在酒泉卫星发射中心点火发射。在成功完成预定计划后于北京时间2008年9月28日17时13分返回舱在内蒙古成功着陆。请回答（1）～（2）题。
（1）“神州七号”从成功发射到返回着陆期间，太阳直射点
A．一直向北移动B．已移动到最南端C．在南半球D．在北半球
（2）在美国纽约（73ºW）的华人通过卫星电视收看了“神州七号”发射全过程的直播节目。当卫星发射瞬间，当地时间是
A．9月25日8时2分B．9月25日8时10分C．9月24日8时2分D．9月25日8时18分
4.考查地震波与不连续面，地壳与岩石圈的区别，地球内、外圈层的物质形态、空间分布以及相互联系。
【例4】我国古书曾记载有：公元前28年“三月乙未，日出黄，有黑气大如钱，居日中央。”请根据材料回答1～3题：
1.记载中所说的黑气是指
A、耀斑B、日饵C、太阳风D、黑子
2.这种现象发生在太阳大气层的
A、光球层B、日冕层C、色球层D、电离层
3.产生这种现象的原因是
A、黑气区域的温度比周围区域高出1500多度。B、黑气区域的温度比周围区域低1500多度。
C、黑气区域释放出大量黑色气体。D、黑气区域含有大量的水汽和尘埃。
【复习知识点】
一、宇宙中的地球（考试要求：B）
1.宇宙的概念：宇宙是时间和空间的总和，是由各种形态的物质组成的，是在不断运动变化的。
2.宇宙间物质的存在形式：天体（要会举例：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星等自然天体和人造卫星、航天飞机、宇宙飞船等人造天体。还有星际空间的物质：气体和尘埃等。）
3.最基本的天体是：恒星和星云。
4.宇宙中各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
5.天体系统的层次：地月系——太阳系——银河系——总星系河外星系——总星系
6.八大行星的位置（按距太阳由近到远）：水星、金星、地球、火星（水星、金星、地球、火星为类地行星）、木星、土星（木星、土星为巨行星）、天王星、海王星（天王星、海王星为远日行星）。
7.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，它的运动具有同向性、共面性、近圆性。
8.地球上生命存在的原因：
（1）地球与太阳的距离适中；（2）地球具有适中的体积和质量，适中吸引大气（O、N等）；（3）地球上有液态水；
【考试题型】
1、2004年美国“机遇号”火星探测器顺利到达火星表面进行科学考察，这说明了人造天体可以离开
A、地月系B、太阳系C、银河系D、河外星系
2、关于八大行星的叙述，正确的是
①地球在质量、体积、密度和运动特征方面都没有自己的特点，所以说地球是太阳系中一颗普通行星；②八大行星绕日公转方向是一致的，而且绕日公转轨道几乎在同一个平面上；③人们把太阳系中具有适合生物生存条件的行星叫类地行星；④地球是目前已知的太阳系中惟—有生物的特殊的行星。
A．②④B．①② C．②③D．①④
3、以下天体系统中，不包含地球的是
Ａ、河外星系Ｂ、太阳系Ｃ、银河系Ｄ、总星系
4、下列各组行星中距太阳由远及近排序正确的是
Ａ、金星、木星、冥王星、天王星Ｂ、天王星、土星、火星、地球
Ｃ、水星、小行星带、土星、海王星Ｄ、