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2015学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学 高三年级物理学科试题 考生须知: 1.本卷满分100分,考试时间90分钟; 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效; 4.考试结束后,只需上交答题卷。 一、 单项选择题(每题3分,共30分) 1.请用学过的物理知识判断,下列说法正确的是()A.四种基本相互作用是指:重力、弹力、电场力、磁场力B.地面上的物体具有的重力势能是物体和地球共有的C.做圆周运动的物体受到的合外力一定指向圆心D.从台球与台球桌边碰撞立即被反向弹回现象说明运动物体的速度可以瞬间反向 2.如图所示,质量分别为M和m的两个小球静止置于高低不同的两个平台上,a、b、c分别为不同高度的参考平面,下列说法正确的是( ) A.若以c为参考平面,M的机械能大B.若以b为参考平面,M的机械能大C.若以a为参考平面,m的机械能大 D.无论如何选择参考平面,总是M的机械能大 A 3.如图所示,在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个相同的小物块,各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接,正好组成一个菱形,∠BAD=120°,整个系统保持静止状态.已知A物块所受的摩擦力大小为f,则D物块所受的摩擦力大小为() 3 A. f 2  B.f C.3f  D.2f 120o B D C 4.一个系统的机械能增大,究其原因,下列推测正确的是() A.可能是重力对系统做了功B.一定是合外力对系统做了功C.一定是系统克服合外力做了功D.可能是摩擦力对系统做了功 5.如图所示,D、E、F、G为地面上间距相等的四点,三个质量相等的小球A、B、C分别在E、F、G的正上方不同高度处,以相同的初速度水平向左抛出,最后均落在D点.若不计空气阻力,则可判断A、B、C三个小球() A.初始离地面的高度比为1:2:3 B.落地时重力的瞬时功率之比为1:2:3 C.落地时的速度大小之比为1:2:3 D.从抛出到落地的过程中,动能的变化量之比为1:2:3 6.如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,则()A.滑块一定受到四个力的作用 B.弹簧一定处于压缩状态 C.斜面对滑块的支持力不能为零 D.斜面对滑块的摩擦力的大小等于mg 7.如图甲为某滑雪场运动滑道示意图,由斜道AB与水平轨道BC组成,假设滑板与轨道间粗糙情况相同,不计斜面与水平面间接触处能量损失。在某次滑雪时,运动员从斜道上最高点A从静止开始下滑最终停止于水平轨道上的P点。现将斜轨道(滑板与轨道间粗糙情况与甲完全相同)改为图乙(AB轨道仍为斜面,但斜面部分更长)和图丙(AB轨道为四分之一圆弧),两种情况水平部分轨道相同,让运动员同样从轨道最点A静止下滑,则关于运动员最终停止的位置下列 说法中正确的是() A.图乙将停于P点前面某处B.图丙将停于P点前面某处 C.图乙将停于P点后面某处D.图丙将停于P点处 8.太极球是广大市民中较流行的一种健身器材.将太极球简化成如图所示的平板和小球,熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做半径为R匀速圆周运动,且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势.A为圆周的最高点,C为最低点,B、D与圆心O等高.球的质量为m,重力加速度为g,则() A.在C处板对球所需施加的力比A处大6mg B.球在运动过程中机械能守恒 C.球在最低点C的速度最小值为 D.板在B处与水平方向倾斜角è随速度的增大而减小 9.如右上图所示,一竖直放置的轻弹簧下端固定于桌面,现将一物块放于弹簧上同时对物块施加 一竖直向下的外力,并使系统静止,若将外力突然撤去,则物块在第一次到达最高点前的速度 —时间图像(图中实线)可能是图中的() A B C D 10.如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为的光滑斜面,一质量为m的物块从斜 面上由静止下滑.下面给出的物块在下滑过程中对斜面压力大小FN的四个表达式中,只有一个是正确的,你可能不会求解,但是你可以通过分析,对下列表达式做出合理的判断.根据你的判断,合理的表达式应为() A.Mmgsin Mmsin2 B.mgcos Mmsin2 C.Mmgcos Mmsin2 D.Mmgcos mMsin2 二、选择题(题中所给的四个选项中至少一个正确,全对得4分,漏选得2分,错选得0分,共 20分) 11.某物理兴趣小组用加速度传感器探究一个质量为m的物体从静止开始作直线运动的情况,得到加速度随时间变化的情况如图所示,由图可得() A.物体先做加速运动,再做减速运动,最后做