九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 课题1 空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源作业课件 (新.ppt
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第二课时空气是一种宝贵的资源二氧化硫空气是一种宝贵的资源2.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是()A.“人造空气”比空气中的氮气含量高B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C.可以利用铜和氧气反应测定“人造空气”中O2的含量D.“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸(1)氧气的主要用途:供给呼吸和支持燃烧。(2)氮气①氮气是无色、无味的气体,难溶于水,化学性质不活泼。②氮气的用途。a.制硝酸、炸药、化肥的原料;b.作保护气
九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源 保护空气作业.pptx
九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 课题1 空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源学案 (新版).doc
第2课时空气是一种宝贵的资源【学习目标】1.能叙述氧气、氮气、稀有气体的部分性质和主要用途。2.知道氧气、氮气、稀有气体等这些物质都可从空气中分离出来,体会到空气是人类生产活动的重要资源。3.能说出空气污染的原因、危害和保护方法,激发自己主动关注环境、热爱自然的情感。【学习重点】氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途。【学习难点】物质性质与用途之间的关系。情景导入生成问题一、课前抽测1.(北京中考)空气成分中,体积分数最大的是(B)A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.(抚州中考)下列物质属于纯净物的
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化学第2课时空气是一种宝贵的资源1.回忆空气的成分,完成下表。2.测定空气中氧气含量的实验用到的可燃物是________(化学符号是______),它燃烧时产生大量________,生成物是________(化学符号是________),它燃烧的文字表达式为________________________。第2课时空气是一种宝贵的资源新知学习知识点二、保护空气第2课时空气是一种宝贵的资源互动探究[问题探究][课堂速记][情景展示2][问题探究][课堂速记][情景展示3][问题探究][思考交流][课堂速记]