1.5.2 科学记数法课件 新课标 人教版 课件.ppt
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1.5.2 科学记数法课件 新课标 人教版 课件.ppt
义务教育课程标准实验教科书光速300000000米/秒世界人口6100000000100=1000=10000=1000000000000=……归纳例如6100000000例1用科学记数法表示下列各数:(1)、用科学记数法写出下列各数:10000=800000=56000000=7400000=解决本章引言中提出的问题:1纳米=10-9米,这是什么意思?师生共同进行:学了哪些知识?科学记数法的一般形式是什么?如何用科学记数法表示大数?作业解(1)第①行数是对比①③两行中位置对应的数,你有什么发现?第③行是
(课件)1.5.2 科学记数法.ppt
1.5.2科学计数法世界总人口数约为7000000000人.书写简短,便于读数.像这样,把一个大于10的数表示成a×10n(其中a大于或等于1且小于10,n为正整数),使用的是科学记数法.1.用科学记数法表示下列各数:2.下列各数是否是用科学记数法表示的?1用科学记数法写出下列各数:10000,800000,56000000,7400000.一个正常人的平均心跳速率约为每分70次,一年大约跳多少次?用科学记数法表示这一结果,一个正常人一生心跳次数能达到1亿次吗?请说明理由.解:因为1年=365天=365×
《1.5.2-科学记数法》PPT课件.ppt
神六冲天第五次人口普查时,中国人口约为1300000000人太阳的半径约为696000000米可见:10300000300000像下面那样,把一个数表示成a×10n的形式(其中1≤a<10,n是整数),既简单明了,又便于阅读和进行计算,这种记数法,习惯上叫科学记数法(scientificnotation)。中学学科网在用科学记数法表示一个数的时候,怎样快速地确定出形式中的a和n呢?1000000试一试:请用科学记数法表示下列数字.下面信息中的大数已经用科学记数法表示了,你知道原数是谁吗?一个正常人的平均心
科学记数法新课标人教版ppt课件.ppt
义务教育课程标准实验教科书光速300000000米/秒观察图片世界人口6100000000100=1000=10000=1000000000000=归纳例如6100000000例1用科学记数法表示下列各数:(1)、用科学记数法写出下列各数:10000=800000=56000000=7400000=师生共同进行:学了哪些知识?科学记数法的一般形式是什么?如何用科学记数法表示大数?作业
1.5.2 科学记数法.doc
1.5.2科学记数法教学目标利用10的乘方,进行科学记数,会用科学记数法表示大于10的数,会解决与科学记数法有关的实际问题.重点用科学记数法表示大于10的数.难点探究用科学记数法表示大于10的数的方法.教学设计一、创设情境,导入新课师出示投影1,310的底数是________,指数是________;103的底数是________,指数是________.(1)102=________;103=________;104=________;105=________.(2)100=10×10=________