霍妮的社会文化精神分析培训讲学.ppt

霍妮的社会文化精神分析一、卡伦.霍妮的生平
二、理论简介
（一）名词解释
（二）神经症的文化观
（三）神经症病理学
（四）霍妮的焦虑理论
（五）神经症的治疗
（六）女性心理学
三、霍妮的的社会文化精神分析
与弗洛伊德传统的精神分析的比较
四、对霍妮的评价凯伦·霍妮1885年出生于德国汉堡的一个富裕的犹太家庭，但她的前半生却历经诸多磨难，屡次陷入严重精神抑郁之中。父亲很刻板，对她甚是严厉。在她九岁的时候，她竟然爱上了她的亲哥哥，但受到后者的冷待，小小年纪就遭受人生第一次沉重的、影响其随后整个人生的抑郁症打击。二、理论简介基本罪恶：父母不能给孩子真正的爱、不能满足孩子的安全感的行为。

基本敌意：基本罪恶会导致孩子对父母产生敌意，这种敌意会泛化为对一切人的敌意。

基本焦虑：基本敌意及其压抑使人陷入焦虑。

基本冲突：神经症患者在基本焦虑基础上形成的内心冲突。根据文化的和心理动力学的标准，霍妮把神经症定义为“神经症”是一种恐惧，由对抗这些恐惧的防御措施，由为了缓和内在冲突而寻求妥协解决的种种努力所导致的心理紊乱。从实际的角度考虑，只有当这种心理紊乱偏离了特定文化中共同的模式，才将它叫做“神经症”。
霍妮认为，环境对人的心理和行为具有十分重要的影响。能够说明人、人的心理和人的神经症的不是人的生物本能，而是人的生活环境，是社会文化，是人际关系。霍妮认为，文化环境与个体环境相互交织，共同构成个体生活环境。她谈到：“我们的情感和心态在极大程度上取决于我们的生活环境，取决于不可分割地交织在一起的文化环境和个体环境”。在特定的文化中，神经症和精神病的大量出现，标志着人们的生活条件出现了严重的问题，它表明，由文化条件造成的心理困扰超出了平均的应付能力。霍妮所讲的文化环境是宏观的社会条件，是社会中人们普遍所共有的，有时也称之为文化因素或文化条件，是个体心理失调的最终根源。霍妮所讲的个体环境是微观的社会条件,是指个出生后所进入的具体情景,并非只指个人的家庭环境,实际上是一个人所结成的人际关系,有时也称之为个人经历。霍妮认为,神经症在于人际关系的失调,这种失调对人造成的重大影响在童年期,形成基本焦虑的中介。2、文化困境霍妮在神经在症源于文化的思想理念指导下，提出了一整套的关于神经症的心理病因说。敌意和焦虑导致更深的不安全感和更深的痛苦，就形成了一些潜意识的防御性策略，霍妮称之为神经质需要。在《自我精神分析》一书中，她提出神经症倾向有十种，分别是：根据霍妮的观点，神经症倾向决定了神经症人格，神经症倾向的类型决定了神经症人格类型。霍妮反对弗洛伊德把人格分成伊底、自我和超我三个部分。她指出，自我有三种基本的存在形态。霍妮把神经症患者在基本焦虑的基础上形成的内心冲突称之为基本冲突。就霍妮的整个理论来看,基本冲突包含三种情形:
第一是各种神经症需要之间的冲突。
第二是对待他人的行为方式之间的冲突,即接近他人、对抗他人和逃避他人之间的冲突。
第三种情形是理想化自我与真实自我和现实自我的冲突,其核心是真实自我的建设性力量与理想化自我的阻碍性力量之间的冲突。
为解决自我的冲突，它可能会形成三种情形:自谦、贬低自己；夸张、美化自己；放弃。（四）霍妮的焦虑理论霍妮是精神分析社会文化学派的代表人物,她批评弗洛伊徳的本能决定论,强调应从宏观的社会文化环境和微观的个体环境中去寻找焦虑的根源,把环境的作用提高到首要地位。
霍妮分析了西方文化中存在的种种矛盾倾向:成功与友爱与谦卑的矛盾；不断增长的享受需要与并不能充分满足的矛盾；个人自由原则与实际受限于现实的矛盾。这些矛盾倾向是个体内心冲突的文化基础,也是个体焦虑的社会文化基础。霍妮同弗洛伊徳一样,持早期决定论,她认为,社会文化中的矛盾倾向是通过个体早期的人际关系,尤其是亲子关系而对个体产生影响,这样一来个体早期亲子关系的优劣成了基本焦虑是否产生的决定因素。总之，霍妮的神经症理论的总体思路是：个体生活在充满矛盾冲突的社会文化中，因而缺乏安全感，产生基本焦虑；为克服焦虑产生神经症的需要，进而形成特定的对待他人的行为方式或神经症的人格；个体又去寻找解决冲突的策略，结果又陷入新的更大更深的焦虑和冲突之中，从而构成潜意识中运行的恶性循环。治疗的目的：帮助患者寻回真实自我，放弃神经质的自尊和神经质的内心指令与要求，正视自己的内心冲突。治疗的第一步:发现与认识真实的自我，即帮助患者了解这一切发生的内在机制与过程，即“自我分析”。
治疗的第二步:深化与体验真实自我。
其一，是让患者意识到阻碍自身成长的力量的具体作用方式在特定生活中的细节表现；
其二，不能让患者对自己的情况仅仅停留在理性的认识表层，而应深入其感情体验之中。
治疗的第三步:走上实现真实自我之路。在推翻错误倾向之后，给患者灌输积极的观念，诱发其建设性力量。
治疗的最后：还有一个故态萌