中小学作文素材蜡梅飘香.doc

蜡梅飘香

静静的校园里，传来了一股淡淡的好闻的香味，我立马把鼻子贴着窗户仔细一闻，呀！真香啊！我决定下课要去寻找这香味的源头。
叮咚下课铃终于响了，大家都去干自己的事儿了，佘羽赟去还书，唐子钰和王霏羽在校园里散步，校园里一片热闹。
我追寻着这股好闻的芳香，顺着它来到了我们几个好朋友从一年级就开始玩儿的地方操场侧面的小花园。
我抬头一看，哇！原来是蜡梅，只见蜡梅的花瓣在阳光的照射下，闪闪发光，让本来平淡无奇的蜡梅变得格外迷人。
我深深一吸，闻一闻，就会让我陶醉其中，我真想变成一个花仙子，一直待在里面。
闻着这股淡淡的花香味，不禁让我想起了二年级的一个下午：那天，也是蜡梅花开的时候，我还没有太多好朋友，便想一个人爬上那小楼梯去看蜡梅，结果一个不小心，摔在了小台阶上，我感觉很痛，眼泪止不住地落了下来，就在这时，一双肉嘟嘟的小手伸了过来，我先拉着那双小手站了起来，擦干眼泪一看，原来是佘羽赟。
就这样，我们俩成为了无话不谈的好朋友，直到现在，哪怕经历过争吵，但依然会和好，我知道，我们的友情是坚不可摧的！
现在，有好几个小朋友在树下游戏，看着他们，我似乎又回到了那天下午，我不禁笑了，但眼里却泛出了一点闪闪的泪光。
我回到教室，隐隐约约闻着淡淡的蜡梅花香，我似乎看见了蜡梅花在寒风中轻轻地摇曳
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。