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学舞蹈的经历作文篇一：舞蹈伴我成长舞蹈伴我欢乐成长伊通满族自治县实验中学八年二班吴佳霖我是一个既喜爱音乐又喜爱舞蹈的女孩儿而对舞蹈的喜爱近似于痴狂的境地舞蹈已然成为我童年生活的主旋律占据了我童年大片的经历。十年学习舞蹈的经历不仅让我理解了民族舞蹈的意境和技巧更重要的是让我收获了满满的自信和坚韧的品行！我学习舞蹈是从上幼儿园时开场的但真正喜爱却是更早的时候。听妈妈讲还在我蹒跚学步时就表现出了对舞蹈的强烈兴趣。小时候爸爸妈妈工作在外地我不断生活在姥姥四周我刚过完一周岁生日妈妈就把我接到了沈阳这是我第一次回家。五月的沈阳正是阳光明丽、春暖花开的季节妈妈抱着我走在人潮涌动的中街想让可爱的女儿看一看大都市的繁华但美食美景都不能让我侧目而商铺播放的音乐却让我产生了浓重的兴趣。只要听到节拍明快的音乐我都闹着妈妈把我放在地上我象小企鹅似地小脚儿打着节拍小胳膊儿呼扇呼扇地跳着直到跳够了才肯离去再路过商铺只要播放的音乐与听过的节拍不同我还要跳我的原创--“企鹅舞”这也许确实是大人们常说的天分吧。有人说过“爱好是最好的教师”正是由于爱好舞蹈因而1上幼儿园时爸爸妈妈就顺其自然地让我参加了舞蹈班从此开场了我的舞蹈生涯。舞蹈是美的但练习舞蹈的过程却是苦的。“台上一分钟台下十年功”应该是对学习舞蹈过程的最深化的诠释吧！学习舞蹈光有爱好仍然远远不够的还要有毅力来支撑假设没有坚强的毅力舞蹈是学不来的。学习舞蹈必需要经历“苦”的过程压脚、劈叉、下腰、撕腿、撕肩等都是必修课尽管苦但我不断坚持着有时一节舞蹈课下来往往是一身汗水一脸泪水。记得有一次姥姥看到我撕腿时疼得直叫姥姥心疼得直掉泪后来打告诉了妈妈“不能让小孩练舞蹈了再把胳膊腿抻坏了如何办”妈妈因而也心疼就如此我的舞蹈梦被中止了。然而对舞蹈的热爱让童确实我不断没有放弃而是偷偷地把舞鞋放在小书包里瞒着姥姥接着坚持着直到一个月后舞蹈教师通知姥姥让我参加舞蹈考级时一家人才明白我并没有停顿学舞蹈。通过努力我顺利地通过了舞蹈一级后来在爸爸的发动下全家人才勉强同意了我接着学习舞蹈我这个“地下小舞蹈家”才得以公开学舞。在我的眼里音乐中有无限的美景舞蹈是阳春白雪般的世界我经常徜徉在舞蹈和音乐交错的海洋中尽情挥洒对内心的欢乐从春暧花开的春天到硕果累累的秋天我和舞蹈日渐熟悉我的舞技越来越好。一举手一投足一个旋转都弥漫着浓浓的艺术气息。每学会一个动作学会一支舞蹈内心溢满了2喜悦和激动。一分耕耘一分收获；一分付出一分喜悦。十年间我先后通过国家舞蹈十级屡次获得省市舞蹈竞赛金奖、银奖更无形地收获了自信、自强。当手捧金光闪闪的奖杯时当听到雷鸣般的掌声时当看到观众脸上欢乐的笑容时我才觉得舞蹈不仅能给本人带来欢乐也能给别人带来欢乐。我深深地觉得学习舞蹈不仅是用肢体语言感悟美、展示美也是实践美的美妙过程。她在塑造美、传递美的同时也熏陶了我的思想情操培养了积极的人生志趣。舞蹈是我脚步的诗歌；舞蹈是我心灵的画卷；舞蹈是我欢乐的源泉……啊！舞蹈是你让我如此欢乐地成长！3篇二：我学跳舞的故事我学跳舞的故事温江区和盛小学三年级三班杨馨雨我从小确实是一个爽朗、好动的小女孩我也会跟着他们的节拍扭动身体心想：要是我能够学跳舞那该多好啊！就在我8岁时我实现了这个小小的愿望。我每个礼拜六都在妈妈的陪同下到舞蹈班。由于我学得比拟迟我的根本功比别的同学差一点因而每次上课我都特别努力常常累得满头大汗。我的努力没有白费就在上个礼拜六学舞蹈时由于我跳得格外出色因而教师把我叫到前面去让我去当同学们的小教师。当时我的心情特别激动那是我梦寐以求的时刻。之前我们不断在练根本功在中途我就已累得气喘吁吁汗水滴答滴答地往下落小脸通红和苹果一样。但是我仍然认认真真地做好每一个动作、、、、、、带着大家做完根本功后我在同学们的掌声中回到本人的位置上内心像吃了蜜一样甜。我更加认真地听教师讲解动作要领而这种幸福的感受不断持续到下课的时间。下课后我刚出教室门妈妈就对我说：“雨儿你今天真棒！”我朝妈妈得意地笑了笑说：“那是因而！”如今我又有了一个愿望：长大后我一定要当一名舞蹈家！我会为我的梦想而奋斗！篇三：我的舞蹈教育故事我的教育故事----坚持确实是成功我的教育故事———坚持确实是成功的信念连云港市海宁小学刘怡彤2016年我校成立了选课走班。有各式各样的特色班级学生喜爱也实实在在学到专长我教的是中国舞。从学舞蹈到教舞蹈有过辉煌有过失意最失意的时期是身材发胖无法跳舞。有一天看电视一位男子在跳机器人舞蹈“超级玛丽”他特别胖但是舞蹈感受特别好而且他胖胖的模样和超级玛丽特别相符。我忽然不自卑了不是身材好就能够跳舞还有特别多内在的感受、涵养更重要的“编舞”。一个好的创新一个好的编导不多啊我能够编舞啊我为什要放弃呢？多青年沉淀下来的知识不就像粮