学案-广东-2016_广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级化学下册 第8单元 课题1《金属材料》学案 新人教版.doc

1☆学习目标1、了解金属的物理特性，合金的性质、认识金属材料的重要作用。☆教学重点：了解金属的物理特性，合金的性质☆难点:认识金属材料的重要作用☆教学过程教学环节教师预设活动预设学生行为设计意图展示目标讲解学习目标阅读思考明确学习目标，提高学习效率教师导学一、自主学习通过图片让学生回忆身边的金属，总结金属的共同点。学生在教师引导下总结金属的共同点。通过自主学习，深化理解，让学生更好地在课堂上掌握知识。总结归纳金属的共同点及不同点，根据金属的不同物理性质决定金属的不同用途。学生通过阅读课本，听讲解，了解金属的物理性质并将相对应的用途记录。通过让学生思考归纳，让学生学会观察，学会自己总结知识规律，并将规律应用到新的物质上。二、启导精思在认识金属的基础上，介绍合金。合金的应用例子及鉴别方法举例。认识金属和合金，学会鉴别合金。让学生进行观察思考，并加以适当的引导，让学生学会正确的科学学习法。三、自主提升学生自主完成相关提高练习，对本节课的内容进行总结归纳。学生结合生活做出总结归纳。通过总结，深化学生对本节课所学知识的印象，同时，自主提升训练，将知识点构建更趋完善。课堂检测贯穿整节课贯穿整节课及时检验学生对本节课知识点的掌握程度。作业布置【同步】P106-107学生按要求完成作业。针对本节课内容，多加训练，加强对知识点的掌握程度。金属材料