捕蛇者说同步练习有答案.doc

捕蛇者说同步练习(有答案)

篇一：捕蛇者说练习及答案
《捕蛇者说》练习
一、阅读《捕蛇者说》的第一节和最后一节，回答下没问题。
1、解释下面加点的字
（1）然得而腊之（）（2）以俟夫观人风者得．．
焉（）
（3）苛政猛于虎也（）．
2、能统领第一段内容的一个词语是“异”。第二段作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要说明：。
3、下列各句中“去”字意思相同的一项是（）
⑴去死肌，杀三虫⑵登斯楼也，则有去国还乡⑶西蜀之去南海⑷挈妻子而去之走
A⑵⑶B⑴⑵c⑶⑷D⑵⑷
4、翻译句子（2分）
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？译
文：
二．阅读《捕蛇者说》第四节，完成下面题目
1．选出下列各组中加点词意思相同的一组。（）
悍吏之来吾乡——予尝求古仁人之心殚其地之出——出郭相扶将．．．．
未若复吾赋不幸之甚也——率妻子邑人来此绝境，不复出焉．．
虽鸡狗不得宁焉——虽我之死，有子存焉．．
2．用现代汉语翻译文中加横线的句子。
君将哀而生之乎?译
文：
3．用简明的语言说说蒋氏“汪然出涕”的原因。
答：
三．[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动，尔．
远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
[乙]自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存．则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。．
1．写出加点字在文中的意
1
思。彻：齿：
2．下列加点词意思相同的一项是（）
A．退而甘食其土之有是进亦忧退亦忧．．
B．谨食之，时而献焉食之不能尽其材．．
c．若毒之乎皆若空游无所依．．
D．殚其地之出出则无敌国外患者．．
3．用现代汉语翻译文中画线句子。
傲尔远逝译文：
斗折蛇行译文：
犯寒暑译文：
4．填空、简答。
以上两篇的作者是朝
的。
甲文段运用的写法，写潭中游鱼的
形态；乙文段运用对比、烘托手法，
使和形成强烈反差。
四、阅读下面《捕蛇者说》，完成下题。
1．解释下面句中加点的词在文中的意思。
（1）岁赋其二（）（2）几死者数矣．．
（）（）
（3）更若役（）（4）盖一岁之犯死者二．．
焉（）
2．用现代汉语写出文中划线句子的意思。
3．蒋氏的两次“戚”，各为了什么而“戚”？作者的两次“悲”，又各是为了什么？
用自己的话加以简要回答。
答：
4
．阅读下面短文，结合《捕蛇者说》选段的内容，完成文后问题。
孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路②问之，曰：“子
之哭也，壹似重有忧者③。”而曰：“然。昔者吾舅④死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死
焉。”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子⑤识
之，！”
注释：①[式]同“轼”，这里作动词用。②[子路]孔子的学生。③[壹似重有忧者]意思是
好像有很悲伤的事情。④[吾舅]我的公公。⑤[小子]长辈对晚辈的称呼，这里指子路。
（1）文中横线处删去了原文中的一句话，请根据文意把它补写在下面的横线上。
2
答：
（2）如果用“为免赋税甘愿冒死捕毒蛇”来概括《捕蛇者说》选段的内容；那么，对上
文的内容应怎样概括？把它写在下面横线上。（不要求对对联，字数相同、结构大致相近
即可。）
五、阅读《捕蛇者说》第1-2节，回答问题
1．选文作者是（人名）。写出教材中该作者另一篇
的标题：《》。
2．用现代汉语解释文中画线的句子。
言之，貌若甚戚者。译
文：
6．选文从、、三
个方面介绍了永州异蛇的特征。（用自己的话概括）
六．阅读《捕蛇者说》第四节，完成下面题目。
1.解释下列加点词语的意思。
①君将哀而生之乎（）②殚其地之出（）．．
③犯寒暑（）④又安敢毒耶（）．．
2.下列四项中，加点虚词的意义或用法相同的一项是【】
A.而乡邻之生日蹙／可计日而待也B.竭其庐之入／其真不知马也．．．．
c.悍吏之来吾乡／主人处处款之D.虽鸡狗不得宁焉／虽欲言，无可进者．．．．
3.把下列句子翻译成现代汉语。
①向吾不为斯役，则久已病矣。
译
文：
②退而甘食其土之有，以尽吾齿。译
文：
4.选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇，主要运用了对比的手法，请从中找出一组对比句，结合选
文简要分析其作用。
对
比：
作
用：