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班级:姓名:小组:评价: 2010~2011学年度第二学期导学案科目:机械制造工艺学主备人:吕全海审核人:张鹏 学习快乐 快乐学习 课题:工件的夹紧 【学习目标】 知识点:夹紧装置的组成及基本要求、夹紧装置的选用原则、基本的夹紧机构、复合夹紧机构。 过程与方法:自主学习,积极讨论,踊跃展示。 情感和价值观:激情投入课堂每一分钟,体验学习的快乐。 【重点和难点】 1.夹紧装置的组成及基本要求;2.夹紧装置的选用原则; 3.基本的夹紧机构;4.复合夹紧机构。 【导学过程】 一、自主学习:认真阅读课本,完成对加工精度的基本概念的知识点梳理。(A、B、C全做)。 1.夹紧装置的组成部分有哪些? 2.夹紧装置的基本要求有哪些? 3.斜楔夹紧机构的特点有哪些? 什么是完全、不完全定位和欠、过定位? 5.定位基准选择原则是什么? 二、合作探究 1.加工如图所示的工件M面时,若表面N、Q在前道工序已加工,并保证尺寸50±0.2mm,在加工M面时,分别保证尺寸A、B,分别计算两种情况下的定位误差。 2.若加工图示的工件,工序尺寸为α+δ,取底面M面和侧面K面作为定位基准,则上道工序加工的表面M和K要互相垂直,但实际加工中总会有垂直度误差,分析其定位误差。