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学年度第一学期小学五年级班队工作参考计划范文一、指导思想本学期我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为适应》狠抓养成教育进一步完善常规治理从细微之处抓好学生文明适应和行为的养成。利用学校的有利资源结合学校工作要点和少先队工作开展丰富多样的活动不断加强班级少先队根底建立努力创始班级工作新场面。二、学生现状分析本班共计19名学生其中有男同学9人女生10人。他们已通过四学年的教育和训练大部分学生已养成良好的学习和行为适应大部分学生成绩不错素养也比拟高上进心强同时有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差学习态度不端正学习成绩较差还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我认识自制力又较弱这种本身的矛盾要求老师应用新的工作方法让工作更有针对性以德服人以理服人。这些都妨碍工作的顺利开展。针对这种概况我决心下大力气讲究技巧进展因材施教促进学生个性开展争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目的1、健全班队委明确分工提高学生的治理才能。在学期初对原有的班队委进展调整让每位班队干部都发挥应有的作用带动全班同学认真学好每一门功课搞好各项活动。2、对学生进展行为适应养成教育使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好青年。3、加强学生的集体认识团队认识培养集体荣誉感。4、加强学生明辨是非的才能培养由“他律”逐步向“自律”过渡。5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。6、构成竞争气氛互相帮、赶、超努力构成良好的学习气氛构成互帮、互学、互比的良好学习风气提高学生的学习成绩7、协调好与其他任课老师的关系共同对学生施加教育。8、实在加强学校、家庭、社会三结合。9、积极开展少先队活动和主题队活动。10、加强对学生的心理辅导教育。四、工作安排9月份1、组织学生报到理解学生假期活动情况排位进展教育。2、健全班队委明确分工。3、“提高交通平安认识提高自我保护才能”活动。4、对学生进展行为适应养成教育。5、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。10月份1、开展“好适应从周围做起”主题教育活动。2、开展手抄报竞赛等活动。3、作好“十一小长假”的平安教育工作。4、开展做文明学生活动定期评选文明学生。5、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。7、进展爱国英雄故事赛。11月份1、加强阅读指导开展阅读、一般话、演讲竞赛。2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。3、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。12月份1、抓好复习参加期末考试。2、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。3、班级联欢活动。(庆贺“元旦”)