霍桑 红字中主要人物的性格发展.doc
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霍桑 红字中主要人物的性格发展.doc
[摘要]海丝特能够面对现实,勇敢地承受严酷的惩罚。她用赎罪这一方式对社会进行无声的反抗并最终重新得到了社会的承认。丁姆斯代尔试图逃避罪责,却饱受良心的谴责和齐灵窝斯的精神折磨,直至彻底崩溃。不同的性格与心理导致了两人不同的命运。而小说中人物性格心理的定位和发展一方面受到作家本人意图的影响,一方面又要按人物自己的性格逻辑进行,两者的结合塑造出了小说中各具特色的人物形象。[关键词]性格心理特征作家意图性格逻辑纳撒尼尔·霍桑是美国19世纪最伟大的小说家之一。在他的诸多作品中,《红字》占据着举足轻重的地位。这部小
《红字》中主要人物性格的分析.docx
《红字》中主要人物性格的分析《红字》中主要人物性格的分析作为19世纪美利坚合众国浪漫主义作家霍桑的长篇小说《红字》创作于1851年。小说以两百多年前的殖民地时代的美洲为题材,讲述一个发生在北美殖民地新英格兰的一个恋爱悲剧,但揭露的却是19世纪资本主义发展时代美利坚合众国社会典法的残酷、宗教的欺骗和道德的虚伪。[摘要]19世纪美利坚合众国浪漫主义作家霍桑的长篇小说《红字》,讲述一个发生在北美殖民地新英格兰的一个恋爱悲剧。主人公海斯特用自己的坚强和勇敢不但感化了表里不一的丁梅斯代尔,同时也在感化着充满罪恶的社
霍桑《红字》中的象征分析.doc
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霍桑《红字》中的象征分析.pdf
从功能视角分析《红字》中主要人物的性格特征的任务书.docx
从功能视角分析《红字》中主要人物的性格特征的任务书任务书一、任务目的《红字》是美国文学大师霍桑的代表作之一,通过对17世纪的新英格兰社会的描写,深刻反映了人性的复杂和社会的残酷。本次论文的任务是从功能视角分析《红字》中主要人物的性格特征,以揭示霍桑对人性的思考、对社会制度的反思以及对历史的评价,旨在提高学生对文学作品的解读和分析能力。二、任务要求1.认真阅读完《红字》,把握主要人物的行为、言辞、思想和情感等因素,分析主要人物的性格特征,并提供相应的文本证据。2.结合霍桑的时代背景和社会背景,解读《红字》反