【精选】学会善待他人,学会善待他人作文650字.doc

学会善待别人学会善待别人作文650字篇一：《学会宽容善待别人》演讲稿《学会宽容善待别人》演讲稿2015年11月16日第十二周尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的标题是：学会宽容善待别人学会求知学会做事学会共处学会做人是二十一世纪的四大理念。而学会做人是这四大理念的核心因而友善待人显得特别重要。我们不妨征询征询本人：友善待人间隔离我们遥远吗？事实上友善待人在生活中无时不有无处不在假设你想成为一个与欢乐为伴的人让本人四周充满和谐安康那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你四周的每一个人吧。有的时候一句友善的话语一个友善的举动甚至是一个友善的眼神都能够让对方的心倍感平和。要学会“友善待人”首先必须学会宽容宽容确实是人与人之间相处时能充分的理解别人、谅解别人拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起产生一点摩擦是正常的。俗话说得好牙齿和舌头也有“打架”的时候。但是矛盾发生后我们不能斤斤计较而应该学会忍受、宽容、谅解别人尽可能让矛盾迅速化解此所谓：“退一步海阔天空”。其次确实是要学会说“对不起”这尽管只是普一般通的三个字但是在处理同学矛盾时却能发挥极其重要的作用。我们生活在一个集体里难免会发生一些磕磕碰碰的小事面对这种情况用本人“友善”的心感染别人远比唇枪舌剑更有效。让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去吧如此你四周的朋友就会越来越多。我们每个人都希望生活在友好、愉快的气氛中都希望本人的四周充满仁慈、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处共同营建一个心情温馨处处温平和谐的生活环境。对本人好一点由于一辈子不长；更重要的是对别人好一点由于下辈子不一定能够遇见让我们一起学会友善待人吧只有如此才能让五彩的云霞照耀本人让生命感知友善的真诚和生活的无边欢乐。我的演讲到此完毕感谢大家!篇二：人教版九年级上册二单元作文：学会善待别人(1)作文800字大千世界五彩绚丽人的性格也多种多样每天同学们都会与父母．同学．老师．家人甚至是生疏人发生一定的联络如何与别人相处呢？这但是我们日常生活中的一件重要事情要学会与别人相处必需要善待别人。善待别人包含的内容特别多其中有学会理解．尊重．宽容．关怀．协助别人等。今天重点讨论一下理解宽容别人其它的平时老师讲得特别多这就不讲了。1．理解是爱。每个人都有本人的情感世界都希望得到别人的理解也希望理解别人假设你真诚地理解别人会意外地觉察你得到的理解要比过去多得多而只希望别人理解本人而不会理解别人的人永远不会如愿以偿。由于理解是爱爱是真诚而且是互相的。但是日常生活中不理解的现象比比皆是理解的分量是厚重的小孩理解父母真心的爱能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐同学之间能互相理解会给集体带来勃勃活力加强集体的凝聚力师生之间互相理解就不存在代沟可见理解是一个座桥梁是填平人与人之间鸿沟的石土。因而在人际交往中应学会理解才能做到善待别人。这里我给大家讲两个真实的故事。第一个：有个母亲惦记着儿子的生日一下班立即买了蛋糕就往家里赶半路上知行车碰了石头蛋糕甩了人也摔伤了。儿子见不到蛋糕大哭大闹怪母亲在同学们面前丢他的脸。母亲也哭了为什么呢？大家想想。第二个：有个中学生看到妈妈变老了身体也差了想到是为本人的成长付出的代价。她想在立即到来的三八节送一份礼物给妈妈。送什么呢？无意中她翻开相册看到妈妈年轻时漂亮的动人的形象她哭了她悄悄地把相片拿去放大又镶上一个漂亮的镜框三八那天她把镜框放在家里最显眼的地点。妈妈回来一看就哭了女儿扑进妈妈的怀抱感到妈妈的泪是甜的。两个妈妈都哭了但个中的泪水那个是酸的那个是甜的同学们心中早已明晰第二个故事道出了理解的真理所在。篇三：学会宽容善待别人学会宽容善待别人一、活动背景如今的小孩多是独生子女他们自然而然的成为所在家庭的中心在这种环境阻碍下独生子女容易出现自我中心倾向表如今人际关系中确实是过多地考虑本人的感受而忽略对方的感受心胸开场变得狭窄。这会严峻阻碍学生良好人际关系的建立从而阻碍学习。因而希望通过此次班会的学习让学生学会以宽容的心待人能够与同学和睦相处彼此共同进步进而培养健全的人格。二、活动目的宽容正是人与人交往的一条重要原那么。希望通过本次主题班会课引导学生都能用理智的态度去处理日常生活中的误解和矛盾假设每个人都能以责人之心责已以恕已之心恕人就能化隔膜为理解化矛盾为友谊了。通过本活动促进同学们的交流拉近同学们的间隔共同制造欢乐。解除内心的苦恼和学习生活带来的压力。也能够培养同学们的思维才能和团队协调才能。打破封闭压抑的自我放欢乐灵让班上每天充满欢声笑语。三、活动主旨：提高班级凝聚力构建和谐班级。四、活动主题：学会宽容善待别人五、活动时间：六、活动地点：A204七、活动对象：八、