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引起近视眼的原因

（1）引起近视眼的原因。引起近视眼的原因较多，但归结起来，不外遗传和环境两大因素。研究表明，高度近视多与遗传有关，属于常染色体院性遗传；一般性近视后多因子遗传。
1．环境因素
无论高度近视或一般性近视眼均受环境因素影响。特别在幼儿阶段，眼球尚未发育成熟，如若处于视卫生条件不好的环境，或从事长久或紧张的近作业，环境因家就成为近视眼的主要原因。青少年在阅读时不注意眼卫生，如照明不够亮，用眼姿势不正确，阅读写字距离过近，用目时间过长等，使睫状肌长期处于高度紧张状态，持续收缩，调节痉挛，视力疲劳，进一步发展则使眼球前后径变长，形成了近视眼。另外角膜或晶状体前后面弯曲度变大也可以引起近视，此多为先天性改变，临床上较少见。再有，由于房水，晶状体的屈光指数加大，或者玻璃体的屈光指数减少，常见如早期老年性白内障，老年性玻璃体液化，退行性改变等也均可产生近视眼。眼球在发育过程中，也有一个天然变化的过程。新生儿都足还视眼，随着身体的生长发育、眼球逐渐变大．眼轴逐渐延长，有的恰好延长达正视眼他的长度而停EL．辽就形成了正视；有的眼球发育不到量，仍然历小一些，保留一些远视；有的眼球发育过长，这就形成了近视h即通常听说轴性近视眼的特征，眼轴前后径过长。通常眼轴每延长l毫米就增加近视约3．oD。如以24毫米作为正视眼轴的长度，则近视眼轴长度与其屈光度之间就有以下的关系。体位改变，特别是期的固定性低头体位．包括上半身和头部的轻度前倾也是近视形成之因家，这些体值会造成服内血液循环淤滞，服内充血，眼压波动．使正在发育的眼球扩张变长，容易由正视发展为近视。此外，在身体发育期间，眼球也同样在发育成长，如果健康不佳或营养不良，特别是维生家A或钙质的缺乏，便服外膜(巩膜)的抵抗力减弱，容易伸展，也
是造成抽性近视的一种原因。
2．遗传因素
高度近视服可以遗传已为大家所公认。多年来遗传学的研究证明，绝大多数高度近视眼为常染色体隐性遗传。有这种近视眼的人往往年龄很小时，眼的近视度数就很深，不少人的父母也是高度近视眼。随着年龄的增长近视度数也不断加深，20岁以后近视仍有发展趋势，导致眼球前后径不断增长．眼球也较正常人明显变大。一般认为青少年时期内分泌功能比较活跃，且不稳定，又不注意视力卫生，也会导致体内缺乏某种抑制因素所造成近视度数的不断增加。
3．学校性近视
然而，更值得讨论的是学校近视。学校近视的绝大多数是轻度的，不都是真性近视，有相当一部分是假性。很多学者研究表明，学生近视棍思串随学年的上升逐渐增加，随学年的上升近视度数逐渐增加，是以轻度近视为主，中度近视次之。这些情况表明学校近视的发生主要是后天因家的影响。学校近视的发生多数人员初可能经过调节痉挛阶段，然后才演变为真近视。根据郑州近视治疗中心的报告，在400只近视服用后马托品点眼散瞳，解决睫状肌紧张后，有303眼(75．75％)近视的屈光度下降，其中有65眼(16．75％)恢复为正常屈光——正视。
郑州近视治疗中心专家认为假性近视绝非少见。这种假性近视的产生，是少于眼睛调节的高度活动，使睫状肌痉挛，以致在看远时晶状体也不能恢复常态，只有在用睫状肌麻痹剂解除睫状肌的痉挛以后，才能使晶状体恢复常态，因此这种近视称假性近视。如果在这个假性近视阶段不消除不利的环境因震或不进行合理的治疗，久而久之，终将成为真性近视。
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