各种各样的刷子 Microsoft Word 文档.doc

刷子
活动目标：
1、对生活中小型工具产生兴趣，并体验劳动的乐趣。
2、尝试使用刷子，掌握刷子的使用方法。
3、介绍、交流刷子的外形特征，了解刷子的不同名称、用途。
活动准备；
1、知识准备：幼儿了解各种刷子。
2、材料准备：发动幼儿和家长共同收集各种各样的刷子，如：碗刷、杯刷、浴缸刷、黑板刷等等。皮鞋、白色鞋油、杯子、垫子等。
活动过程：
1、参观刷子商店。
引导幼儿自由参观刷子商店。
师：小朋友，我们班的刷子店开张了，让我们一起去看一看，有哪些刷子？（鞋刷、墙刷、杯刷、油漆刷、床刷等。）
请小朋友选一种自己喜欢的刷子，看一看，摸一摸，说一说这些刷子都是用什么做成的呢？（有的刷子上面是柄，下面是软软的毛；有的刷柄下面的毛是硬硬的；有的刷柄下面是海绵等等。）
2、了解刷子的用途。
（1）交流讨论：你们知道这些刷子可帮我们做哪些事情吗？
（2）师生共同小结：鞋刷可以把皮鞋刷的又亮又干净，杯刷可以刷洗杯子里的脏物、墙刷可以粉刷墙壁等等。
3、尝试使用刷子。
（1）幼儿自由尝试使用各种刷子。
参观一些需要清理的物品，说说想用哪把刷子清理哪样物品。并尝试用刷子清理物品。
（2）交流讨论
你选了什么刷子？用它干了什么？怎样使用的？使用时你有什么发现？
4、了解新型刷子。
观看多媒体课件：各种电动刷子，如电动牙刷、电动鞋刷等。
5、设计新型刷子。
如果你是设计师，你想设计一种什么样的刷子呢？