【教案大全】幼儿园小班亲子活动教案方案范文（必备）.docx

幼儿园小班亲子活动教案方案（必备）【第一篇】(一)活动名称：走一走(二)适用年龄：15个月(三)活动作用：幼儿：1、练习钻及走平衡线的动作发展宝宝的身体协调性。2、学习用大拇指食指中指三个手指抓东西的技能促进宝宝手部小肌肉动作的发展。家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展感受亲子游戏的重要意义(四)活动准备：1、硬件：夹子纸板大笼球2、软件：家庭氛围和睦(五)活动要求：选择的材料颜色要鲜艳各种颜色的激发起幼儿想要游戏前的兴趣具有安全性的柔软的家长应及时指导。(六)活动过程：1、规则：a.问候时光：(1)教师摇动手拍并用亲切且具有节奏的语言(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好b.运动时光(1)请家长与宝宝面对面家长将健身圈套在宝宝的腰上让宝宝用双手扶在健身圈的两侧家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。(2)幼儿家长面对面站立幼儿推动大笼球向前走。c.温馨时光(1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。(2).老师示范捏夹子的方法：三指(拇指食指中指)用力捏住夹子使夹子张开夹住纸板。(3).幼儿练习。d.快乐时光老师播放《火车开了》的音乐请家长当火车头站在宝宝前面双手背后宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走并一起朗诵儿歌《火车开了》2、要求：这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人同伴打招呼也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小所以夹子不要太紧。(七)活动思路：游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动它可促进幼儿智力的发展还可以培养幼儿的良好情绪。亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开始喜欢小朋友喜欢和人打招呼了他们可以在成人的搀扶下开步走也可以自己扶着家具走几步他们喜欢到处摸到处看家长正可以运用这种孩子的心理让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓握等技能促进手部肌肉的发展。【第二篇】活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐培养幼儿活泼开朗的个性增进亲子之情。2、在活动中培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏增强家长与孩子之间的情感交流更好地促进家园双沟通。活动时间：X年X月X日（上午/下午）活动主题：“大手牵小手一起来运动”活动场地：幼儿园XXX操场活动准备：1、各班提前发放通知请家长选择参与项目做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练确保活动的有序开展保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。活动流程：1、家长入园签到到各班主任处报到。2、播放运动员进行曲教师组织幼儿到达指定会场保证幼儿秩序和安全。3、主持人宣布活动开始：1、教师致辞：尊敬的各位家长朋友亲爱的小朋友们：大家好！迎着春日的阳光我们迎来了20XX年X季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友你们说是谁呀？（对了他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动我们的老师牺牲了许多休息的时间带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们也不怕苦不怕累放弃了许多好玩的机会坚持训练。经过一段时间的训练咱们的小朋友们变得更强更自信了！在比赛的开始先让我们一起来为自己加加油吧！下面请喊出我们的口号：“快乐运动健康成长”（鼓舞气势：嘿嘿嘿我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心让我们赛出友谊赛出精神。下面请奉园长致词。2、园长致词强调“友谊第一比赛第二”并宣布运动会开始。活动顺序：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“XX”特色活动。3、各班组织亲子游戏比赛场地安排：活动室前。4、教师与家长接力比赛。比赛地点：5、家长友谊赛：拔河比赛。比赛地点：游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判当哨声吹响时家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。结束语：在孩子们的欢声笑语中我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实